פעולות בנושא זהות יהודית

אפשרויות סינון:
פעולה

איזה כיף להיות יהודי?

מטרת הפעולה: התמודדות עם הקושי שבלהיות יהודי

גילאים: 14-1813902 צפיותView Detailsפתיחה
פעולה

זהות יהודית

מטרת הפעילות:  לעורר בחניכים את השאלה מהי עבורם זהות יהודית, וכיצד הצד היהודי בא לידי ביטוי בחיי היום יום שלהם. החניך ירגיש שהוא רוצה לדעת יותר וללמוד יותר על זהותו היהודית.

גילאים: 13-1418231 צפיותView Detailsפתיחה
פעולה

חוליה בשרשרת

מטרת הפעולה:

v     לבדוק את מידת המחוייבות אותה חשים המשתתפים כלפי העבר היהודי וכלפי עתיד היהדות.

גילאים: 15-209524 צפיותView Detailsפתיחה
פעולה

מהי השרשרת?

מטרת הפעולה:

להוביל את המדריכים לראייה מעט יותר מוגבהת על העולם היהודי מאשר זו הנשקפת לכולנו ביומיום. ננסה להציג בפניהם את מהותו של העולם היהודי, את מטרת קיומו של העם, את היופי הקיים ביהדות – הכל סביב ההנחה שהיהדות אינה אוסף חוקים ומגבלות על האדם. כל אלו נועדו להשגת המטרות שהיהדות מתיימרת לממש.

גילאים: 15-205923 צפיותView Detailsפתיחה
פעולה

מי המנהיג? דוד לשלטון! (מנהיגות לפי דוד המלך

בפעולה זו נברר יחד עם החניכים את מאפייניו של המנהיג האידיאלי, ע"י הכרת דמותו של דוד המלך.

מתוך כך נלמד להבחין בין סוגי המנהיגים השונים ונפנים את המידות החשובות למנהיג ולנו.

דוד המלך הוא סמל למנהיגות ביהדות, הוא צומח מתוך העם ולמרות שהוא נרדף וחייו אינם קלים הוא לעולם לא מוותר, הוא שומר על אופיו ולא נכנע- גם כשיש לו הזדמנות לפגוע בשאול שרודף אחריו ולא נותן לו לחיות בנחת- הוא לא עושה זאת מכיוון ששאול הוא המלך. גם כשהוא חוטא- הוא חוזר בתשובה ומבקש מהקב"ה שימחל לו. לא סתם אנחנו מתפללים כל יום למשיח בן דוד, משיח מזרע דוד – הוא משיח בעל תכונותיו של דוד המלך. מהסיפור הזה אנחנו לומדים כיצד ראויה להיות דמותו של המנהיג שלנו ולפי מה לבחור אותו- לא לפי מראהו או עושרו, אלא לפי צרוף תכונות אילו.

ואם דוד, שהיה רועה צאן, הצליח להגיע להיות מלך ישראל- כל אחד מאתנו יכול להיות מנהיג, הרי דוד מלך ישראל חי וקיים, איך הוא חי וקיים? בנו , בתכונות המנהיגות שבנו.

גילאים: 12-1730704 צפיותView Detailsפתיחה
פעולה

סמלים וערכים

מטרה: א. שהחניכים יכירו את סמלי המדינה ויבינו את חשיבותם

          ב. שהחניכים יבינו שאת הערך שלהם הסמלים מקבלים על ידי עשיה.

גילאים: 12-147414 צפיותView Detailsפתיחה
פעולה

Racism

Goals: Aleph: To show that racism is wrong. To learn about the unfairness of stereotyping.

Bet: To learn about racism from a Jewish perspective To understand the idea of a chosen people

גילאים: 8-144981 צפיותView Detailsפתיחה
פעולה

What Is Identity?

Identity is not about exterior qualities, rather inner; identity is not one thing, rather made up of many varied things

גילאים: 6-124260 צפיותView Detailsפתיחה
פעולה

Zach Peula

Objection:   To make the kids understand that their day isn’t fulfilled without Torah.

גילאים: 12-143052 צפיותView Detailsפתיחה
פעולה

What Is The Jewish Identity?

Topic: What is Jewish identity 2

Goals: To pass on the message that Judaism is both a religion and a nationality – that’s our essential body of our identity.

גילאים: 6-144563 צפיותView Detailsפתיחה
פעולה

What Would You Do?

Goal: This week the theme is personal values.  Why do you do what you do?  Every day, all of us have to make lots of little choices. We hope that they live up to what we think our values, but we all know that it doesn’t always happen the way we want it to.

Anyway, enough with the serious stuff.  This game can be adapted to suit all ages and all attention spans.

גילאים: 6-144204 צפיותView Detailsפתיחה
פעולה

Community

Goal:  The chanichim should understand the role that the Jewish community plays in fighting assimilation. They should understand which aspects of it are most important and why. They should also see how serious the problem of assimilation is and determine ways we can fight it.

גילאים: 13-148871 צפיותView Detailsפתיחה

קישורים מומלצים

רשות השידור באינטרנט
רשות השידור באינטרנט
מהדורת מבט שני על מלחמת לבנון יש שם סרטים מדהימים על בניה ריין, עמי משולמי, עמנואל מורנו ורועי קליין
סוכות מאתר כיפה
סוכות מאתר כיפה
מאמרים ודברי תורה על סוכות
סוכות
סוכות
2 סרטונים על ארבעת המינים
שירונט
שירונט
מילים לרוב השירים הישראליים
הפורום הגדול למורים וגננות
הפורום הגדול למורים וגננות
אתר לגיל היסודי. באתר תוכלו למצוא שירים, סיפורים, הפעלות, מלאכת יד ועוד לכל חגי השנה. הקבצים הם קבצי זיפ.