Speak The Language Of The Hebrew Man - מדברים עברית

Detalles del archivo:

Tipo de recursos: Juego Idiomoa: Hebreo

Edad 15 - 18

Cantidad de participantes en el grupo 10 - 50

Tiempo estimado: 60 minutos

Más detalles...

Descargar

Speak the language.doc (25 KB)

 
Comentarios y criticas 

Stats:
Vistas por tiempo: 13044
Descargadas por tiempo: 2459

Rated 193 times
Add this file to your personal library.

¿Descargaste el recurso y tienes algo para compartir?
Este es el lugar!



Objetivo del recurso

מטרת הפעילות:

יבינו את החשיבות של לדבר בעברית.

יתרגלו את העברית שלהם.

ילמדו סלנג חדש.


Contenidos de los recursos

Speak the language of the

Hebrew  man.

 

 

מטרת הפעילות:

יבינו את החשיבות של לדבר בעברית.

יתרגלו את העברית שלהם.

ילמדו סלנג חדש.

 

מהלך הפעילות:

משמעים את השיר של יוסי בנאי "speak up the language of the Hebrew man."

אומרים להם שהשיעור אנחנו מדברים רק בעברית.

     מחלקים כסף ישראלי ומלמדים מה כל אחד אומר.

     http://www.bankisrael.gov.il/catal/eng/newsqlb.htm

     אומרים להם שאם אנחנו שומעים אנגלית אנחנו לוקחים לקבוצה 10 שקל, ואם הם שומעים אותנו מדברות אנגלית אנחנו מביאות להם 10 ש"ח.

     מחלקים את הכיתה ל 2 קבוצות.

     פורשים לוח משחק כמו מונופול שבו קטגוריות שונות.

וואלה לא ידעתי- סלנג בעברית

כרטיסיות עם המילה, הסבר ודוגמא. אם הם נותנות דוגמא משלהם הם מקבלות 20 שקל.

סבבה, אחלה, סוף הדרך, חבל על הזמן, יאללה, אחותי.

 

איזה באסה משימה

עליהם לספר לנו דברים בעברית.

פאדיחה, בדיחה, מה המקום האהוב עליהם בא"י, מה הם עשו בסוף שבוע,מאכלים וכו'...

 

מה בשיר

משמיעים להם שיר והם צריכים לכתוב כמה שיותר מלים מהשיר. (תחרות בין 2 הקבוצות)

 

משמיעים את "ואיך שלא" -אריאל זילבר / מוש בן ארי

הם צריכים לגלות בשאלות של כן ולא על מי נכתב השיר. (על הכלבה שלו)

 

הידעת?

אינפורמציה על אליעזר בן-יהודה.

 

  Tongue twisters 

צריכים להגיד את המשפטים 3 פעמים ברצף.

שרה שרה שיר שמח שיר שמח שרה שרה.

גנן גידל דגן בגן דגן גדול גדל בגן.

נחש נשך נחש.



Recursos relacionados se pueden encontrar en:
» Todo > Juegos > General
» Todo > Hebreo > Ense?anza del Hebreo
» Todo > Hebreo > General
Visitor Comments: