רקע:

כל החיים אנחנו רצים.

7 בבוקר,   השעון מצלצל,   מברשת שיניים,   מראה,   סלט ירקות,   תיק לבי"ס,   צלצול,   הפסקה,   ספר,   טלוויזיה,   ארוחת ערב,   טלפון,   מיטה.

7 בבוקר,   השעון מצלצל…     עוד שנה עברה.

לפעמים צריך גם לעצור ולבדוק: להרים את הראש כששוחים בבריכה, ולבדוק אם שחיתי בקו ישר.

מטרה:

החניך יבין שאחת ממטרות חודש אלול- עצירה ובדיקת השנה שברחה לה.

שלבים:

1. סדר היום שלי

2. משחק מסלול

3. מר אינזמן

4. סיכום

השיר בלדה לחובש באנגלית ועברית

Teach the Chanichim about the jobs of the Rabanut HaRasheet and how it effects the State of Israel.

מטרת הפעילות:  לעורר בחניכים את השאלה מהי עבורם זהות יהודית, וכיצד הצד היהודי בא לידי ביטוי בחיי היום יום שלהם. החניך ירגיש שהוא רוצה לדעת יותר וללמוד יותר על זהותו היהודית.