Relationship Between Parent & Child

Who Is A Hero?

A PTT with a discussion who is a hero

There Is No Greater Happiness Then Making A D...

            This peula is her to teach the Chanichim two things one decision making skills.  The second thing they will get from this peula is how it connects to Purim.

It connects because when Esther was asked to go speak to Achasverosh about “law” that was sent out to kill all the Jews of shushan  She had a hard time deciding what to do to put herself first or put her people first and once she made the decision to go and speak to the king everything worked out well.

The Flying "v"

To show how important it is to work together and to help fellow colleagues in hard times and in good times.

Modern Maccabee

The Chanichim will learn 4 aspects of the Maccabim that we need to emulate in our day:

1.      The Torah is meant to infuse every part of our lives as individuals and as a nation.

2.      In everything we do, we can’t just leave it up to Hashem, we have to also put in our own effort

3.      We need to stand up for our beliefs, even when many others might not agree.

4.      We need to realize the importance of Jewish sovereignty- of being in charge of our own destiny

Leadership

The chanichim will leave this peula inspired to step up as leaders in their communities and schools. They will gain knowledge of different leadership qualities and how these can be used in positive ways, but also in negative ways. They will be able to apply these leadership traits in different hadracha and life scenarios

Devarim Sheroim Misham Lo Roeim Michan

To Give the chanichim the opportunity to see things from different points of view.

Teach the chanichim to respect and learn from other people.

Creation

Just as G-d is creative so to we should be creative. How can we add to this world? What can we as teenagers accomplish?

Love Your Neighbor As Your Self

To discuss the mitzvah of V’Ahavta L’Reicha Kamocha (love your neighbor as you love yourself.)

Eli Kohen & Shimshon

To show the chanachim that through Jewish History there are many examples of heroes who were examples of physical gvurah.

Eli Cohen Says Shmah Israel

Goal: Power of saying Shema

A Hero Means To Just Be Yourself…

Goal: That the Chanichim will understand the importance of preserving and standing for our ideals and uniqueness as individuals and a nation, and see the connection to the “Mityavnim” –the Jews that assimilated with the Greeks.

Tirat Tsvi Skit

Shevet Name Sicha- Achiya

Goal: This shevet was given this name, davka because it is felt that now is the time in jewish history when division and lack of achdut are the biggest issues, and it is the hope of bnei akiva that the members of this shevet will be the ones to go out to am Israel and be me’ached it.

Lifnei Iver

Explore the idea of Lifnei Iver and how it applies to us

Kiddush Hashem In Our Lives

Goals: Teach about Kiddush and Chillul Hashem in public. Teach about Mesirat Nefesh in Tzahal as a Kiddush Hashem

Who Will Pray For Us?

Physical Gevurah

Goal: The Chanichim will learn about 2 people: Eli Cohen the Isreali spy and Shimshon. They will understand why we can call them heroes.They will understand what it means physical  Gvurah. Introduction: Throughout Jewish History there are many examples of heroes who were examples of physical gevurah.  We are going to focus on a couple of individuals.

Being A Hero-individual Heroism

Goal: That the Chanichim will understand that being a hero is not about how strong you are, we can be heroes every day in our life, all the people that we are looking up to became what they are thanks to the little things that they taught themselves to do.

The Calling Of The Walrus

Jeopardy- Standing Up Against The Odds

A fun game for all ages for Shabbat or chol

Theme: Standing up against the odds

Tzedakah

Goal: The chanichim will understand that there are levels of giving charity. In addition, they will understand that giving charity is meant not only to help the poor man, but to make us into better and giving people. Finally, The chanichim will internalize that according to Judaism although people have private property, essentially all of their money belongs to God. There are many laws that demonstrate this idea, asking each Jew to give of their own to the weak.

Will We Remember Them All?!

A movie with different pics of famous people, for a peula about Leadership.

When The Fish & The Shark Met For The First T...

When Gilad Shalit was 11 years old, he wrote a story about a shark and a fish. 8 years later he was kidnapped by terrorists. Today, 11 year olds are reading his story, hoping for his release.

Giving To Others Not Only When It’s Comfortab...

Goal

The chanichim will understand the importance of giving to others not only when it’s comfortable and easy for them but also when it’s hard and they need to sacrifice of ourselves for others.

The Power Of Speech

Goals: Aleph:1. To learn about Lashon Hara

                        2. To understand that speech is precious

Bet: 1. To understand the power that speech holds

                     2. To learn about the dangers of Lashon Hara

Miriam And Lashon Hara

Goals: To learn about the life of Miriam; To think about the repercussions of what we say and how we say it – Lashon Hara.

Personal Values And Choice

This week the theme is personal values.  Why do you do what you do?  Every day, all of us have to make lots of little choices. We hope that they live up to what we think our values, but we all know that it doesn’t always happen the way we want it to.

Anyway, enough with the serious stuff.  This game can be adapted to suit all ages and all attention spans.

Hakamat Hamedina - Hagana

Teach about the struggles of Jewish Defense before the State of Israel, and the role played in the establishment of the State.

How Did Yossale Meet The Prophet Eliyahu…

A story for Pessach

Individual Gevura- Yitzchak

To teach about Yitzchak’s gevura, and through him, learn individual gevura. What is Gvurah in our days?

Time Management Worst Practices

Respecting Others

Goal: Getting the children to respect other people who are different from ourselves (but of course, the catch is.... we're all different, but we'll get to that later).

35 Heroes In A War

Goal: The chanichim will learn about the lamed hei and deal with problematic situations in a war.

Coffee, Eggs Or Carrots?

So how do YOU handle adversity?
Are you a Carrot...Egg...or a Coffee Bean?

Scruples

Why do you do what you do?  Every day, all of us have to make lots of little choices. We hope that they live up to what we think our values, but we all know that it doesn't always happen the way we want it to.

Anyway, enough with the serious stuff.  This game can be adapted to suit all ages and all attention spans.

The Secret Of Simcha

The goal: To cause the chanichim to understand that Simcha doesn't come from the things we buy, and get. It comes from things that we do for ourselves and others.

Kiddush Hashem- 3 Cardinal Sins

Goals: Teach about Shfichut Damim, Gilui Arayot and Avodah Zara, the three cardinal sins. Discuss why, even though life is so sacred, we are obligated to die instead of committing them.

Honor Your Father And Mother

Make the chanichim understand the importance of  .כיבוד הורים

Leadership Program Peula – “achrayut” – Respo...

• The Chanich will understand the connection between the trust placed on a person and that person’s mission.
• The chanich will understand that taking responsibility follows giving responsibility, and what are the borders of responsibility.
• An understanding of what is social responsibility, and that its derivative is social action!

Giborim-the Lamed Hey

Teach the story of the Lamed Hey

Mitzvot Bein Adom Lechaveiro

·      To get people to be nicer to each other

·      To realise that it isn’t just a nice idea to be nice to each other but so much more

·      To learn that without loving yourself first there is no mitzvah

Am I Doing Enough

To get the Chanichim thinking about the ways people help Israel. Maybe find ways for them to help even more then they do today.

Everyone Is Special

ok guys, here it is!!!!!!  This week we'll be doing something really cool about respecting other people who are different from ourselves (but of course, the catch is.... we're all different, but we'll get to that later).

Will We Remember Them All?!

Love Story...or Is It?

To teach the chanachim about the problems of mixed marriage - through the story.

Gevura

The goal of this Peula is to discuss some aspects of Gevura with the kids, but we are also trying to let them get to know each other, so it’ll have the characteristics of an ice breaker

Honor

Explore some of the halachot of Kavod, and gain an understanding for them

Dugma Ishit

The chanichim should understand that although a dugma ishit is very important, an ishiut shedugma is on a much higher level.  We should always be looking to learn lessons from those that have dugma ishit; however, we should look to an ishiut shedugma when we are looking for someone to emulate, for someone to be our role model.

Revenge

Teach the chanichim about the Torah’s definition of Nekama and have them question how they could reduce their own personal desire for Nekama

The Value Of A Smile

Giborim- Macabim

Goals: Teach about the Gevura of the Maccabim, as well as about the story of Chanuka

From Greece To Rome: The Intermediate Years

To learn about Jerusalem’s leadership in between the rules of Greece and Rome. To learn about the Essenes and their unique way of life.

How Is It To Be A Chalutz

In this peula we are going to simulate a chalutz’s attempt to live in Israel in the 1800’s. The kids will face the same trials and tribulations that the early settlers felt, and they will have to deal with those situations.

Judah Maccabee

Chanuka--what Really Happened There

Teach about the Gevura of the Maccabim, as well as about the story of Chanuka

Or Lagoyim- “a Light To The Nations”

Goal:

1. To begin to teach the meaning of the term Or lagoyim= the Jewish people as a nation have an obligation to act together in a way that presents the positive lessons of Judaism such as compassion, justice and charity (the qualities we learn from Avraham Avinu and sefer bresihit). We do this so that to make the world a better place
2. To teach the chanichim/ot that by working together as a group (as a nation) one can have a greater influence and impact than by acting alone.

The Ideal Jew

To determine how Bnei Akiva views the ideal Jew.

Masada

Goal:  For the chanichim to discuss the concept of sacrifice. 

Simcha From The Mekorot

Goals: In this peulah we will try to talk about Simcha and what it really means to us.

Are there reasons for our happiness or for us thinking that we are happy?

How can we make the pressure for happiness less stressful?

Wall

Massada And The Bar Kochba Revolt

To learn about the Bar Kochba Revolt which was a last attempt to liberate Jerusalem from the Romans after the destruction of the Bayt HaMikdash. To discuss if the mass suicide at Massada was justified. Please note, Massada is not in Jerusalem, but rather the Negev. It is slightly off topic, but still a very important part of our story.

Shmah Yisroel

The chanichim should understand some of the basic themes touched upon in the Shmah.

Personal Values And Choices

Teach the chanachim about personal values through different scenarios and weighing out the possibilities  of the different reactions.

Peulah For Shabbat Parashat Korach

Goal: The point of this Peulah is to teach the children about peer pressure, not because it has anything to do with the parsha necessarily. You should talk about peer pressure while at the same time stressing the importance of Israel and other things. If you don’t know how to, just make something up the kids will have no idea.

Respect

Aims of the meeting:

• To show the importance of having respect for one’s fellow man
• To try and relate the theme to Bnei Akiva
• To make the Chanachim aware that Madrachim are human beings with feeling, and they should become more sensitive to other people.

Leadership Programme - Responsibility

1)                 -The Chanich will understand the connection between the trust placed on a person and that person’s mission.

2)               -   The chanich will understand that taking responsibility follows giving responsibility, and what are the borders of responsibility.

3)          -       An understanding of what is social responsibility, and that its derivative is social action!

Or Lagoyim

Objective:

(1)    The chanichim will discuss the different ways in which one can fulfill the role of being an Or Lagoyim.

(2)    The chanichim will realize that they can affect change in the world, and will think of an Or Lagoyim project that they can implement in Camp this summer.

Everything I Need To Know About Life, I Learn...

To teach lessons in life. To motivate.

The Lumberjack

Sometimes in life you need to take a break and refill your battery...

Articles That Intrigue The Mind

Goal: To get the chanichim to think, debate, raise issues and relevant stories, and exercise their mind in creative and critical thinking.

Giborim- Masada

To teach about the heroism that occurred at Masada, and about the history of that event.

All For One And One For All

1.discover the sentence “all for one, one for all “

                                      יהי כבוד חברך חביב עליך כשלך" "

2.build the Bnei Akiva semel puzzle.

What Is Real Freedom?

It’s important we discuss the legal concepts about freedom: the freedom to choose, body and soul freedom, the freedom to say what one thinks and the freedom to have assets.

Chazara B’tshuva

Subject- נושא

A different way to look at “Chazara b’tshuva”

goal- מטרה

To show that “Chazara b’tshuva” is not just to regret the things that you did, but it is to return to yourself and see if you are fulfilling your purpose in life.

9th Grade Adar Peula

Goal: to teach the chanichim some Purim/Adar games!

Loshon Hara

Teach the chanachim about the conepts of Loshon Hara

The Right Perspective

Goals: The chanichim will understand the importance of seeing the good side in Am Yisrael, and put the other's faults into the right perspective.

Actions Speak Louder Than Words

Goals

1. To learn this story of Avraham
2. To think about how much more our actions say, than our words
3. Micro - macro. Bettering oneself will ultimately lead to bettering the world.

Midot – Values Clarification

Goals: What is the nature of virtues? Do values change over time?

The Power Of Speech

Aleph:1. To learn about Lashon Hara

                        2. To understand that speech is precious

Bet: 1. To understand the power that speech holds

Blink Of Eye- Rosh Hashanna

סרטון קצר על בחירה בחיים

Kiddush And Chillul Hashem In Our Lives

Teach about Kiddush and Chillul Hashem in public. Teach about Mesirat Nefesh in Tzahal as a Kiddush Hashem

Gevura-ami Tzur

The goal of this Peula is to discuss some aspects of Gevura with the kids, but we are also trying to let them get to know each other, so it’ll have the characteristics of an ice breaker.

Your Da Man/woman

As One Man With One Heart

Goal: the Chanichim should understand the importance of being united as a Bnei-Akiva group and of course as a nation.

A Story Of Two Brothers

ללמד על אהבת חינם

Hellenistic Israel

Chanukah, from a historical, rather than a hallachic point of view

Assimilation

I'm Free

Goal: the Chanichim should understand that real freedom doesn’t mean doing whatever you want and having no physical limits. The real freedom is about controlling yourself in a way that makes your soul and spirit free.

Freedom Of Choice

Explain to the chanichim that we can always be free if we have our most important freedom – our bchira chofshit

Kiddush Hashem- Sanctity Of Life/pikuach Nefe...

Goals: To introduce the topic of Kiddush Hashem; to understand the high value we put on life; To learn about Pikuach Nefesh

Caring

1. To make the chanichim aware of caring for their closet circle

2. To help the chanich identify what values he cares about most.

Loshon Hara

Teach the chanachim about loshon hara

Actions Speak Louder Than Words- Avraham

Goals

1. To learn this story of Avraham
2. To think about how much more our actions say, than our words
3. Micro - macro. Bettering oneself will ultimately lead to bettering the world.

Social Action - What Makes A Good Jew?

To encourage members of Chevraya Bet to think about how they can get involved in tikkun olam b’malchut Sh-dai.

Differnt But Equal

To show how it feels like to be different.

To learn to accept people and treat them with respect.

Jewish Geography

Goal: For chevraya aleph, the goal is to familiarize them with some of the worldwide Jewish causes and to emphasize that we have a connection will all Jews all over the world. For Zach, the goal is to go a make the sicha a little deeper and debate the issues; how much should we be involved in causes halfway across the world when we have so many things to be involved in right near us at home?

Ve Nahafuch Hu

GOAL-to teach the chanichim what "Vnahafoch hu” is really about…

Dear Rina

A letter for Rina from Yoni Netanyaho

A Fight Or A Conversation

להראות שאין שום דבר רע באיחוד התרבות המערבית עם התרבות הישראלית

אני אני ואתה אתה

יחודו של האדם בעולם

Mrs. Doubtfire- Freedom

המטרה: שהחניך יבין שחירות היא להיות נאמן לאמת של עצמך.

Heroism

1.      להבין שגבורה אינה בהכרח כוח פיסי ואומץ לב בפני עצמו הגבורה  היא התמודדות ומסירת נפש על ערכי אמת.

2.      להבין שבכל אחד טמונה הגבורה  ולא רק ביחידי סגול, לכן כולנו נתבעים לגבורה. (לא בשמיים היא...)

שני האחים

Histoire sur Pessach

Histoire sur pesach du temps de l'URSS

Daily Heroism

מטרות:  א. להבין את משמעות הגבורה היומיות - מתבטאת בחיי היומיום.

ב. כל אחד יכול וצריך להיות גיבור, אני יכול להיות גיבור, הגבורה תלויה בי.

ג. גבורה יומיומית קשה הרבה יותר מגבורה חד-פעמית שידובר בה רבות,  ומכיוון שכך עלינו לעמול קשה וללמוד איך להתגבר.

From Instinct To Intent

החניך יבין שהדרך להיות אדם חופשי היא לנתב את יצרו לרצונו.

יסוד האושר

Time

מטרות :    

1.      שהחניכים יבינו את משמעותו של הזמן כמסגרת, שניתן להכניס בתוכה תוכן.

   2.  שהחניכים ישאפו לנצל את זמנם.

Harav Yishayaho Shapira

חוברת עם מספר פעולות בנוגע לרב ישעיהו שפירא הנקרא גם בשם האדמו"ר החלוץ.

Expectation For Salvation

מטרות השיעור

1.      ההבנה שציפייה לישועה פירושה עשייה אקטיבית

2.      התבוננות בהיסטוריה חשובה כדי להבין את"התוכניות" של הקב"ה

Leadership King David

בפעולה זו נברר יחד עם החניכים את מאפייניו של המנהיג האידיאלי, ע"י הכרת דמותו של דוד המלך.

מתוך כך נלמד להבחין בין סוגי המנהיגים השונים ונפנים את המידות החשובות למנהיג ולנו.

דוד המלך הוא סמל למנהיגות ביהדות, הוא צומח מתוך העם ולמרות שהוא נרדף וחייו אינם קלים הוא לעולם לא מוותר, הוא שומר על אופיו ולא נכנע- גם כשיש לו הזדמנות לפגוע בשאול שרודף אחריו ולא נותן לו לחיות בנחת- הוא לא עושה זאת מכיוון ששאול הוא המלך. גם כשהוא חוטא- הוא חוזר בתשובה ומבקש מהקב"ה שימחל לו. לא סתם אנחנו מתפללים כל יום למשיח בן דוד, משיח מזרע דוד – הוא משיח בעל תכונותיו של דוד המלך. מהסיפור הזה אנחנו לומדים כיצד ראויה להיות דמותו של המנהיג שלנו ולפי מה לבחור אותו- לא לפי מראהו או עושרו, אלא לפי צרוף תכונות אילו.

ואם דוד, שהיה רועה צאן, הצליח להגיע להיות מלך ישראל- כל אחד מאתנו יכול להיות מנהיג, הרי דוד מלך ישראל חי וקיים, איך הוא חי וקיים? בנו , בתכונות המנהיגות שבנו.

אם

Heroeizm- Cafe Dillema

מטרה-

לברר ע ם החניכים את המושג גבורה על פי דמויות המייצגות גבורה.

Evaluacion De Cada Uno Como Madrij

Agradeciendo En Todo Momento

Ver porque hay que agradecer en cada momento

Look On The Good

מטרת הפעולה: להבהיר כי על כל אחד לסגל לעצמו הסתכלות חיובית על מעשי חברו. כלומר לדון אותו לכף זכות.

Neighbor In Heven

A Nail In The Wall (2)

הכעס הוא דבר חמור ועלינו לדעת לשלוט בו...

Peoula Sur Tsahal Et Les Guerres D’israë...

But : A travers  des épreuves de rapidité, de stratégie et de force, mettre les hanihim le temps d’une peoula dans la peau de Hayalim, et leurs faire découvrir les différentes guerres d’Israël.

Rachel & Tolerance

מטרה:

·         החניך יבין מהי סובלנות ומדוע היא נדרשת בחברה

·         החניך ילמד על רחל אימנו שנפטרה בי"א חשוון ועל גדולתה וסובלנותה.

It's So Much Fun To Be A Jew?!

מטרת הפעולה: התמודדות עם הקושי שבלהיות יהודי

Giveing The Benefit Of The Doubt

מטרת הפעולה: לגרום לחניכים לדון לכף זכות ולהסתכל על התמונה השלמה.

Yaakov Ne'eman

לכל דבר שאנחנו אומרים יש השפעה גדולה ולעיתים לא נראת מיד לעין על אנשים אחרים

להיזהר בדברינו

Tshuva In A Progress

מטרה:

החניכים יבינו שתהליך התשובה הוא תהליך של השתפרות אישית- אני לעומת מי שאני מסוגל להיות ולא אני לעומת החבר שלי.

Responsibility

מטרת הפעולה- כל אחד צריך להבין שמוטלת עליו אחריות , גם במישור

האישי וגם במישור הכללי- עם ישראל. לכן עליו למלא את אותה אחריות ולא לצפות מאחרים או לסמוך עליהם שיעשו זאת בשבילו.

This Man Is Like My Brother

Lashon Ha'rah

מטרת הפעולה-לגרום לילדים להבין מה זה לשון הרע ורכילות עד כמה שהם יכולים להיות משהו, רע מדוע כ"כ חשוב להימנע מהם,וכיצד אפשר להימנע מלומר לשון הרע ורכילות.

La Plus Douce Des Matsot

Histoire sur Pessah

המסע

Peoula Sur Ilan Ramon

Message à transmettre : 1) Que les hanihim sortent de la peoula en sachant qui était Ilan Ramon, son histoire, sa spécificité, pourquoi il est considéré comme un héros en Israël et dans le peuple juif.

2) Faire réfléchir les hanihim sur ce qui est important pour eux, quels valeurs et objets ont une signification pour eux, qu’ils souhaiteraient garder toujours avec eux …même dans L’espace !!!

The Goal Of Man In His Life

מטרות הפעולה:

·         המשתתפים יבינו שלכל אדם יש תפקיד ושליחות בעולם. כל אדם מותיר חותם.

·         המשתתפים יבינו שכל אדם צריך למצוא את התפקיד והשליחות האישית המתאימה לו.

·         המשתתפים יבינו שכל מעשה שאדם עושה- ולו הקטן ביותר- משפיע על המהלך הכללי.

Our Connection With God

רקע:

בוקר,

העיניים נפקחות. לא, לא עוד בוקר. טוב, אין מה לעשות, 7:30.

אוף, איפה השעון מעורר המעצבן הזה. יד ימין- אגרוף- שקט. יד שמאל, קדימה, קצת הצידה. נו, איפה היא?

מצאתי. כיפה.

בוקר טוב. עוד בוקר של בחור דתי.

עד כמה העובדה שאנחנו דתיים משמעותית בחיים שלנו?

עד כמה אנחנו מרוצים מהקשר שלנו עם הקב"ה?

כל זאת ועוד…

מטרה:

1. החניך יבין מה מידת הקשר שאמורה להיות בנינו לבין אבינו שבשמיים.

2. החניך יבדוק כיצד הוא מרגיש לגבי עולמו הדתי והאם הוא מרוצה ממנו.

3. החניך יבין שעליו ללמוד ולהעמיק כדי להתחבר לעולם התורה.

מהלך רעיוני:

-  נבדוק, ע"י התפילה כדוגמא, את מצב הקשר שלנו עם הקב"ה.

-  נבדוק האם אנחנו מרוצים ממצבנו?

-  נטען שאם לא נשקיע בעולם התורני שלנו - גם לא נתחבר אליו

שלבים:

1. למי נפנה בשעת צרה?

2. תפילה- כל המתודות

3. האם אני מקיים מצוות?

4. האם אני מרוצה ממצבי?

5. אם תלמד ותשקיע- תתחבר.

6. סיכום.

Menitras Y Exageraciones

Ahavat Jinam

Avraham Shtern- Self-sacrifice

מטרות: 1  התלמיד יכיר את דמותו

                2 העלאת דיון שיבדוק האם זה נכון להקריב את כל החיים האישים והפרטיים  לטובת   הכלל                                                                                                                                                                            

             3. הדיון גם יבדוק האם יש בתקופתנו אנשים שמוכנים להקריב הכל בשביל הפרט, ואם                 לא, מדוע?

The Big Question In This World

Chanah Senesh

מטרת הפעולה:

*החניכים יכירו את דמותה של חנה סנש,נחישותה ואומץ ליבה.

*החניכים יתמקדו בהיבט הציוני שבסיפורה של חנה סנש.

The Macabim & Me

החניך יבין שסיפור גבורת המכבים שלא נכנעו  אלא נלחמו בגבורה ושמרו על דתם קשור לגבורה הפנימית היומיומית של כל אחד מאתנו.

Escuchar Y Tener En Cuenta A Nuestros Compa&n...

recalcar la necesidad de tener en cuenta los problemas, necesidades, etc, de nuestros compañeros

אם אתה בוחר את מטרותיך שלך

Dreams Can Come True

Goals:

1. To think about the importance of dreams

2. To consider the changes throughout Herzl's life and his dream

3. To consider how we all need to dream and work to allow our dreams to become reality

A Hero Is...

מטרות:

1. החניך יתוודע לסוגים שונים של גבורה.

2. החניך יתמודד עם השאלה - מיהו גיבור ?

3. החניך יבין כי כל אדם ניחן בתכונת הגבורה.

La Actitud De Escuchar

.

Que los participantes conozcan y valoren la actitud de atender y escuchar, lo que favorece la participación grupal.

בנק הזמן

The Simcha (happiness)

מטרה: החניכים יבינו את חשיבות השמחה, מהי שמחה אמיתית ושבכל מקום וזמן אפשר לשמוח אם רק מחפשים איך- בתוכנו ולא בשום מקום אחר.

Dereh Eretz

Message à transmettre :

Leaders & Heros

מטרה:

1. שהחניכים יבינו מיהו מנהיג באמת

2. שהחניכים יכירו מנהיגים ישראליים ויהודים

3. שהחניכים יבינו שכל אחד יכול להיות מנהיג, ובתור מדריכים – אנחנו מנהיגים

Nuestra Relacion Con Hashem

Ver como es nuestra relacion con Hashem

It's Not Me

מטרות:

1.      החניך יבין את הצורך לעצור ולבדוק מה עשיתי השנה.

2.      החניך יבין שהוא ורק הוא אחראי לחייו.

Follow Me?

Heroism As Natural Way

1.       להבין מהי גבורה. עשיית דברים בצורה מבוקרת ולא בצורה יצרים בלבד.

2.       הבנה שבגבורה נמצאת בנפשו של כל אחד וע"י תרגול ועבודה עצמית כל אחד יכול להוציא לפועל.

3.       בימים אלה, מול המציאות של חולשה רוחנית צריך לעמול ולהתגבר וחובה עלינו להפוך את הגבורה לקניין וטבע.

El Significado De Toda

Aprender sobre el significado de agradecer

Walkin In Tzniut

La Lettre De Yoni

הכח לחיות

Le Libre Arbitre

BUT : Les Chanichim doivent sortir de la péoula en sachant qu’ils ont le choix dans l’orientation de leur vie, et quelle est la meilleure pour eux

To Be Rich Is....

Sensitivity

מטרת הפעולה:

להבין שבגלל שאנחנו כל כך שונים,אנחנו צריכים להיות מאוד רגישים לזולת.(לא להבהיר שיש שוני...)

Cherut (freedom) Is Doing Somthing From The I...

מטרה: שהחניך יבין שחרות זה לא "לעשות מה שבא לי", אלא שמשמעות להיות בן חורין היא לפעול על פי צו נפשו הפנימי של כל אדם.

דף מקורות -"אך שמח"

Torah

מטרות השיעור

1.                               לדבר על חשיבות לימוד תורה

2.                               בלימוד תורה יש "קבלת תורה" מחדש

Yonatan Is Looking For Mitzvot

מצגת קצרה וחמודה על ילד שמחפש חסדים ולא שם לב שהם ממש מתחת לאף שלו

Just Keep Dreaming...

מטרת הפעולה:

החניך יכיר בחשיבות הרבה שיש בשאיפה לחלומות ובהגשמתם, לאור דרכם של יחיאל אליאש והר' נריה.

What Is Your Shlicut???

מטרת הפעולה: החניכים יבינו מהי שליחות ויכירו שישנם סוגים רבים של שליחויות ולמעשה כל אחד הוא שליח ויש בכוחו לשנות.

The Titanic's Secrets

מטרת היחידה: התלמידים יבינו שהגיבור של ימינו כפי שמצטייר בעיננו הוא גיבור של אשליה, יופי וזוהר ואינו גיבור אמיתי.

Someone Is Watching You

מטרה: החניכים יבינו שהקב"ה עוקב אחרינו ורואה כל דבר שאנו עושים ולכן אנחנו צריכים כל הזמן להתנהג כמו שצריך.

The Cooker Dougher

כל אחד יחיד בעולם

Barechi Nafshi

מטרה :

החניכים יזהו את מעשיו של הקב"ה בתוך הבריאה , וילמדו להודות לו על כך.

Seul Contre Tous

Ecology & Lion King

מטרה: העמקת הנושא של אקולוגיה וכיצד זה מתבטא בתחומי החיים

Horizon

יש תקווה

The One & The Group

מטרה: להעביר את משמעות הקבוצה החזקה והטובה – שמירה על הייחודיות של הפרט ביחד עם אחדות של כולם, ועזרה הדדית.

Shabbat On Modesty

 1. להגדיר מהי צניעות ולהבין כי צניעות היא:

*כאשר העולם הפנימי והחיצוני תואמים אחד לשני.

*שהחיצוניות מבטאת את העולם הפנימי של האדם

2. לגרום לתלמידה להבין כי לכל אדם יש ביטוי משלו לצניעות- הצניעות כאורח חיים.

3. להגיע למסקנה שהחיצוניות היא ביטוי לעולמו הפנימי של האדם- החצנה מול הפנמה.

Mr. Ingman

כשאדם לא מתכנן את זמנו ועומד בתכנונים חולף הזמן ועובר בלי שמרגישים בו!

It's Not Me

מטרות:

1.      החניך יבין את הצורך לעצור ולבדוק מה עשיתי השנה.

2.      החניך יבין שהוא ורק הוא אחראי לחייו.

La Patience

Les ‘hani’him doivent en sortant de la péoula maîtriser les évènements de la Tora dans lesquels il s’agit de patience ou d’impatience, et comprendre l’importance de ne pas être impatient.

The Crack In The Jug

צריך להסתכל על כל אדם בזכות מה שהוא, ולהתבונן בטוב שבו.

Me & The Guys

מטרה:

החניך יבדוק כיצד הוא התנהג בשנה האחרונה כלפי החברה סביבו.

L'importance Du Nom

Heorismo

Dilemas Sobre El Compañerismos

Que los janijim entiendan que para ayudar a los demás no siempre hace falta dejar de lado las cosas de uno, y se puede, a veces, arreglarse mejor, ya que las dos partes se ven beneficiadas.

The Gvura Pathways

A Nail In The Wall

לנצל כל רגע מחיינו, על מנת שבעוד שנים לא נביט אחורה ונגלה שלא עשינו דבר.

The Portrait

דברים פרטיים וחשובים משאירים במקום שמור ולא במקום בו כל בעולם יוכל לראות

צניעות,חברה'

The Mayor Is Coming!!!

מטרה: שהחניכים יבינו את צד היראה שבתפילה - עמידה בפני בורא עולם.

The Fact That Someone Live In A Specific Time

The Real Happiness

מטרת הפעילות: הבנת השמחה האמיתית, כשמחה שאיננה הוללות והשתוללות, אלא     שמחה הנובעת מן הנתינה לחברים ומעזרה לזולת.

Loveing Am Yisrael

Nos Avot

MESSAGES A TRANSMETTRE:

a)    Expliquer ce qu’ont fait Avraham, Itsh’aq et Yaakov dans leurs vies.

b)   Faire comprendre que ces hommes avaient des Midot, que l’on doit nous même travailler, en prenant exemple sur eux.

החיים בעיקרם

Success Is Like A Ladder

צריך לעמול בכדי להצליח.. ההצלחה לא תגיע לבד

את העובדה שמישהו חי בזמן מסויים

Internal Freedom

-מטרת הפעולה:

 לא לתת למוגבלויות של עצמך ולקשיים לעצור אותך להשתמש ביכולות שלך ולהגשים את עצמך.

לממד האנושי של האדם

Sarah Aharonson Portrait

The Real Hero

מטרת היחידה:

* להבין מיהו גיבור. איזהו גיבור - הכובש את יצרו.

גבורה - מלשון התגברות, כל אחד יכול להיות גיבור.

* להבדיל בין סוגים שונים של גבורה: גבורת כוח (פיזי), גבורת נפש, גבורה חד-פעמית, גבורה יומיומית וכו'...

Me In The Mirror

מטרה:

1.      החניך יבין שלכל אדם יכולת ומטרות אחרות

2.      החניך יתמודד עם המציאות והלחצים שיש על האדם

האגם והיאור

Cooperation

מטרת הפעולה: חברי הקבוצה יחוו ויבינו את הצורך שבשיתוף פעולה ביניהם לסביבה.

Agradeciendo A Hashem

Agradecer a Hashem por lo que tenemos

מבחן האחריות

הילד הרע

Autoevaluation Of Each One As Madrij

QUE CADA PARTICIPANTE SE DE CUENTA SOLO DE COMO EL FUNCIONA COMO MADRIJ, TENIENDO EN CUENTA LOS PUNTOS DISCUTIDOS EN EL REMATE DE VALORES.

Chilloel Hashem

Kidoesh Hashem en Chilloel Hashem.

Chomer is stof/ materiaal waarmee jullie aan de slag moeten om een sjioer  te maken. Er staat altijd meer informatie in dan jullie aan je chanichiem hoeven te leren. De bedoeling is dat jullie als madrichiem er ook wat van leren natuurlijk.

Eerst heb ik zelf een stukje geschreven over het onderwerp met discussie punten erbij.

Daarna vinden jullie een sjioer geschreven door Ronnie Eisenmann. Dit heeft hij al een tijdje geleden voor een mahanee gemaakt. De twee stukken kunnen elkaar wel overlappen, maar dat mag de pret niet drukken.

Het is niet een makkelijk onderwerp om spelletjes mee te maken.

Voor de jongere chaweriem zou je situaties kunnen laten uitbeelden bijv.

je speelt een rollenspel, zet spelers in een situatie en kijkt hoe het spel zich (al improviserend) ontwikkelt. Daarna kan je het bespreken.

Voor de ouderen komt het denk ik meer neer op een sicha- gesprek over de situaties die geschetst worden, of uit eigen ervaringen uit het dagelijks leven.

Let wel, bereid je zelf goed voor in de stof !! Praat erover met je ouders, je leraren op Joodse les, enz enz. zodat je zelf goed in de stof zit!!

Yoni Netaniahu

המערך כולל שני שיעורים כאשר בראשון התלמידים מכירים את דמותו ומהלך חייו של יוני נתניהו, לומדים ממעשיו ומההחלטות שקיבל במהלך חייו ומכירים בחשיבותה של מצוות פדיון שבויים והערבות ההדדית בעם היהודי.

השיעור השני מסכם את השיעור הראשון ומציג את הסרט "מבצע יונתן" ואת השיר –"ארץ הצבי"

עקבות

Bat Mitzva Seminar

להכין את הבנות לקראת גיל הבת מצווה.

פיתוח האישיות והייחודיות של כל אחת והחשיבות של השוני בין האנשים

דגש על האחריות האישית והכללית שלהן.

Urgent Meeting

Simular un  acontecimiento,   o mejor   dicho   poner al   janij   en   situación real de antisemitismo

Jewish Identity

מטרת הפעילות:  לעורר בחניכים את השאלה מהי עבורם זהות יהודית, וכיצד הצד היהודי בא לידי ביטוי בחיי היום יום שלהם. החניך ירגיש שהוא רוצה לדעת יותר וללמוד יותר על זהותו היהודית.

הכנסת אורחים אפילו לגנב

Am Yisrael Forever!

מטרת הפעולה: 

להמחיש את נצחיות עם- ישראל.

Time

מטרות :    

1.      שהחניכים יבינו את משמעותו של הזמן כמסגרת, שניתן להכניס בתוכה תוכן.

   2.  שהחניכים ישאפו לנצל את זמנם.

Agradecer A Dios

ver lo que significa agrader a Dios

Le Guetto De Varsovie

Stop!

רקע:

כל החיים אנחנו רצים.

7 בבוקר,   השעון מצלצל,   מברשת שיניים,   מראה,   סלט ירקות,   תיק לבי"ס,   צלצול,   הפסקה,   ספר,   טלוויזיה,   ארוחת ערב,   טלפון,   מיטה.

7 בבוקר,   השעון מצלצל…     עוד שנה עברה.

לפעמים צריך גם לעצור ולבדוק: להרים את הראש כששוחים בבריכה, ולבדוק אם שחיתי בקו ישר.

מטרה:

החניך יבין שאחת ממטרות חודש אלול- עצירה ובדיקת השנה שברחה לה.

שלבים:

1. סדר היום שלי

2. משחק מסלול

3. מר אינזמן

4. סיכום

המעשה הקטן

Be Complete

people will feel complete with their hearts

Ideas For Mishlochei Manot

רעיונות למשלוחי מנות

La Guevoura

BUT : Comprendre ce qu’est la guevoura, et qu’elle doit se faire quotidiennement

La Kbutza Y El Madrij

La importancia del termino “kvutza” y la responsabilidad del madrij como tal.

האושר

Bravery

מטרה: בירור המושג גבורה ציונית,הבנת תרומתה וחשיבותה של הגבורה לבנין המדינה והאומה.

Roee Kline

7 Boom

המטרה:

להבין שהחזרה בתשובה זה לא בום גדול וחד-פעמי, אלא תהליך של התקדמות יומיומית איטית ועלייה מתמדת.

La Modestie

jeux debats pistes pour peoulot sur le theme de la modestie

How To Be A Man!

מטרות הפעולה:

1. התלמיד ידע שהתורה שבכתב והתורה שבע"פ ניתנו יחד באי"י והן מכילות את כל תחומי החיים כולל הנהגות חברתיות ומוסריות ובתוך התורה קיימת מסכת אבות המכילה אף היא הנהגות חברתיות ומוסריות.

2. התלמיד יבין שראוי לכבד כל אדם בעצם היותו אדם.

3. התלמיד יבין כי אדם המכבד את שאר הבריות, אין זה מפחית מכבודו, אלא להיפך- אדם המכבד את הבריות, הוא המכובד.

בעיניו של המטייל

הסיפור הישן על המחלוקת הגדולה

La Kvutza Y El Madrij

Poner en común el conjunto de ideas que cada uno de los participantes tiene sobre el tema de ‘hadraja’ y en conjunto llegar a una síntesis, conclusiones o acuerdos comunes.

A Meeting Between Two Circles

Diffrent Aspects For Happiness

מטרת הפעולה היא למצוא דרכים לשלב את השמחה בחיינו ולהבין עד כמה היא חשובה ואיך ומתי להשתמש בה.

The Good In Me

מטרת הפעולה:

להבין שבגלל שאנחנו כל כך שונים,אנחנו צריכים להיות מאוד רגישים לזולת.(לא להבהיר שיש שוני...)

מר אינזמן

הדרך לפסגה

Peoula Sur Le Soulèvement Du Ghetto De...

Peoula sur la guevoura durant la Shoa , (soulèvement du Ghetto de Varsovie grace aux jeunes des mouvements de jeunesse.

החיים ככללותם הם ים

If I Am Myself And You Are Yourself

Cheshvan Night

הקישור בין גשם והגשמה לחודש חשוון

Take A Moment To Think

מטרת הפעולה:עלינו לעצור ממרוץ החיים המטורף ולחשוב רגע מהי מטרתינו בעולם. למה אנחנו פה?איך אני יכול להשפיע בצורה הטובה ביותר על מנת לקדם את מטרותי?

וכך נחיה עפ"י מסקנותינו ולא עפ"י הציווים החברתיים.

Harav Mohaliber

חוברת פעולות על הרב שמואל מוהליבר

El Herosimo Del Espiritu

Who Am I?

מטרה: שהתלמיד יבין שעיקר האדם הוא לא הגוף אלא מה שבתוכו – הנפש.

האיש הקטן

Just Joking

מטרות:

1.      החניך יבין את הבעייתיות בלשון הרע / ירידות קטנות / קטילות…

2.      החניך יבין ממה נובע אמירת לשון הרע…

3.      החניך יבין שחשוב לשמור כבוד האדם

My Talent Is...

מטרות:

1- שהחניך יפתח מודעות לקיומם של כישוריו הייחודיים.

2- שהחניך יבין את הצורך והחשיבות בפיתוח כישורים אלה, ובמאמצים הכרוכים בפיתוחם.

3- שהחניך יעריך את משמעות הפיתוח האישי בשני רבדיה- עצמית וחברתית.

4- שהחניך ישכיל ללמוד את דרך ההשתלבות העמוקה בחברה תוך שמירה על עצמיותו.

5- פיתוח כישורים אישיים והשתלבות קבוצתית

Point Of View

מטרת הפעולה:

מטרת הפעולה היא להחדיר את המסר שאנו כבני אדם מאוד מוגבלים בראיית ובתפיסת עולמנו ומה שמעבר לו. החניך יתנסה באופן אישי, ע"י הפעלה,בהבנה ובהרגשה שלכל דבר יש מספר נקודות מבט. משם, המסקנה הסופית היא שאם בדברים הפשוטים אנו לא רואים את כל התמונה, כל שכן בתהליכים היסטוריים ובדרכיו של האלוקים. המסר הסופי ליישום הוא שצריך הרבה מאוד ענווה בכדי לדעת ולקבל שלא הכל אנחנו מבינים.

בעיניו של המטייל

מכתב לשכן חרדי

Avshalom Fienberg

Giving Your Life In The Galot & Geolah

Purchases And Values

OBJETIVO: Esta peula en realidad seria muy buena para un primer día de majane, pero también esta muy buena para relacionarla con cualquier tema que queramos tratar, por ej: cuanto vale la vida ponerle; precio al aire a los pulmones, etc.. ya se darán cuenta a lo que me refiero cuando explique la peula.

Welcome To The Tnua

Accepting The Other

מטרת הפעולה:

שהילדים יבינו שאף אחד מאיתנו לא דומה לחברו, אבל למרות השוני אנחנו כולנו שווים וצריך להתייחס לכולם באופן שווה, לקבל את השונה בחברה.

ועל ידי כך ליצור חברה מתוקנת ומגובשת יותר.

דבר מעט ושמע הרבה

Me & Myself

מטרה:

החניך יבין שעליו לבדוק האם הוא הצליח להתקדם ולנצל את יכולותיו וכוחותיו.

Who Is A Hero?

מטרה: להעמיק את מושג הגבורה והגיבורים שלנו היום

מהות החיים

Our Real Freedom

מטרות הפעולה:

·        החניך יבין שהמשמעות האמיתית של חופש היא מהשורש ח.פ.ש – חיפוש ה"אני" האמיתי שלי.

·        החניך ישאל את עצמו האם וכיצד תוכניותיו לחופש משקפות את הרצונות הפנימיים שלו

טוב לאדם להיות פעם בדד

The Mouse & The Apple

     מטרה- פעולה לגיל הצעיר, על מנת ללמדם שהסבלנות משתלמת

The Game Of Happiness- Poliana

Responsibility- Do You Have It?

מהי לקיחת אחריות? אחריות זה לא להתחמק, זה לעמוד באתגר, זה לקחת על עצמנו יותר

The Circle Of Good

המהלך:
ראיית מעגל הטוב: ראיית הטוב הקיים- הרצון להגדילו- הגדלת הטוב הקיים על ידי מעשים ושוב ראיית הטוב הקיים אליו הגענו כרגע- הרצון להמשיך להתקדם- עשיית טוב. כך למעשה הטוב הולך וגדל.
 
המטרה: החניך יבין את מעגליות ראיית הטוב- עשיית הטוב- הגדלת הטוב.
                       החניך יגדיל את הטוב באופן מעשי במהלך הפעולה.
 

Keep Fordward

A traves de esta peula trataremos de entender cuales son las dificultades de los paraliticos. Cuanto esfuerzo necesitan para seguir adelante. Hasta que punto una relacion incondicional y solidaria puede ayudarlos a continuar.

Baard

Wat maakt je Joods? Chanichim te laten discussieren en een keuze te laten maken bepaalde oppervlakkige en minder oppervlakkige ‘joodse’ eigenschappen, en bepalen wat ze belangrijk vinden. Met als doel dat ze erover gaan nadenken.

Bnei Akiva- And Freedom

מטרות הפעולה:

הפעולה מתחלקת ל 3 חלקים:

1. החניך יבין מה תפקדנו בבנ"ע , מי אנחנו בתור תנועה ולאן מגמתנו.

2. החניך יבין את ערכו ועניינו של החופש הגדול, ומתוך כך איך הסניף שלי אמור לפעול בחופש.

3. תכנון מעשי של החופש בשבט שלי.

"a Good Eye"

מטרת הפעולה: שהחניכים ילמדו ויבינו את חשיבותה של עין טובה ולימוד זכות על אחרים.

Much Better

שכל אחד יתנהג בצורה יפה יותר וכך העולם גם יהיה טוב יותר

We Got The Power- Do We?

מטרת הפעולה:

-          החניך יכיר את תנועת הנוער ותפקידה.

-          החניך יבין שגם לחניך הקטן יש יכולת השפעה.

What Is Real Happiness?

       ü          החניכים יבינו כי השמחה האמיתית איננה בהוללות, ובדברים חיצוניים ורגעיים כמו כסף, יופי, אוכל או עושר, אלא בנתינה ובעזרה לזולת.

       ü          החניכים יבינו כי שמחה לאיד, למצוקתו של הזולת ולמפלתו איננה שמחה כלל.

Por Que No Odiar

Aprender porque no odiar y a quien no odiar

Market Of Qualities

נושא:                                                       

"שוק תכונות"-משחק-פעילות, של היכרות וגיבוש בקבוצה.

המטרות:

א.שהחניך ייפתח מודעות עצמית כלפי תכונותיו ואופיו.

ב. לאפשר לחניכים הכירות בקבוצה באמצעות חשיפת התכונות ודיון עליהן.

הרים

Loving The Other

בתקופת ספירת העומר מתו כ- 24,000 תלמידי ר' עקיבא משום "שלא נהגו כבוד זה לזה". ומטרותינו במיוחד בימים אלו – להגדיל "אהבת ישראל" בין חניכינו ובין עמ"י בכלל.

The Woman & The Ring

What Is Cherut (freedom)?

מטרה : ההבנה  מהי  חרות , וכיצד  היא  קשורה  לאדם  המקיים