Les ‘hani’him doivent en sortant de la péoula maîtriser les évènements de la Tora dans lesquels il s’agit de patience ou d’impatience, et comprendre l’importance de ne pas être impatient. View Resource Details
1. To show the chanichim that they have already been taught certain stereotypes about other groups within Judaism.2. To try to understand the truth behind these stereotypes and to focus on positives aspects of other groups so that we can better relate to them. View Resource Details
יש בנו לפעמים נטייה לזלזל באנשים. מי שלא "בראש" שלי, חושב כמוני או לא מ"החבר'ה",אינו ראוי ליחס של כבוד.אנו רוצים שיכבדו אותנו אבל האם אנחנו מוכנים לכבד אחרים?! מטרה: 1. שהחניך יכיר בשונות בין אנשים. (כלומר, מאיפה נובע הקושי לכבד אנשים)2. החניך יבין כי עלינו לכבד כל אדם. View Resource Details
To teach the chanachim that they have to listen to one another and how to go about it. View Resource Details
The goal:The main communication between two people- is Hakshava- listening.During the day, when every-one runs from one place to another, when we feel we have to do a-lot of things, we don’t listening. We are hearing, but we aren’t listening. Not to ourselves, and more then that, not to the others.We hope, that this Peula, will open a little-bit the understanding of the Chanichim to listen more to each other, and it will bring our little neighborhood, and area, to be more patient, to hear, and to listen to the others. View Resource Details
View Resource Details
המטרה היא לגרום לילדים להבין כמה חשובה וקריטית ההקשבה לחיי היומיום. הקשבה גורמת לקירוב אנשים ולפתרון בעיות בין אנשים והיעדרה גורם לריחוק בין אנשים ולעימות. View Resource Details
מטרה: החניך יבין שלכל אחד יש זכות לשמוע ולהשמיע את דבריו ודעותיו שלו ושל האחר. View Resource Details
לתת משמעות לחיים View Resource Details
recalcar la necesidad de tener en cuenta los problemas, necesidades, etc, de nuestros compañeros. View Resource Details
aprender a agradecer View Resource Details
1. החניכים יבינו, שתקשורת טובה, בנויה על הקשבה, ולא רק על דיבור. 2. כשמישהו אחר מדבר, אני שותק. גם כי אני מכבד אותו וגם כי יש לנו מה ללמוד מכל אחד. View Resource Details
מטרה: · החניך יבין מהי סובלנות ומדוע היא נדרשת בחברה· החניך ילמד על רחל אימנו שנפטרה בי"א חשוון ועל גדולתה וסובלנותה. View Resource Details
Topic: In this peulah we start with the most basic of topics-friendship and how we relate to others. Though it is the most basic, however, this topic is still among the most important in the lives of Jews of all ages. As Rabbi Akiva said, “V’Ahavta L’Reiacha Kamocha-Hu Klal Gadol BaTorah”. By instilling the value of proper friendship and mitzvot bein adam l’chaveiro in our chanichim we are giving them one of the most important gifts they will ever receive. Goal: To learn what it means to be a good friend. To present the idea of a chevrah and its importance and to instill the value of treating every person as we would like to be treated. View Resource Details
יש לנו לפעמים נטייה לזלזל באנשים. מי שלא "בראש" שלי, חושב כמוני או לא מ"החבר'ה",אינו ראוי ליחס של כבוד.אנו רוצים שיכבדו אותנו אבל האם אנחנו מוכנים לכבד אחרים?! מטרה: 1. שהחניך יכיר בשונות בין אנשים. (כלומר, מאיפה נובע הקושי לכבד אנשים)2. החניך יבין כי עלינו לכבד כל אדם. View Resource Details
הרב חיים סבתו מתאר את הפורים שלו בתור ילד ומשלב בתוך את חשיבות החינוך ושמירה על הלשון. View Resource Details
Teach about Lashon Hara and give examples how it’s easy to jump to conclusions View Resource Details
