המהלך: ראיית מעגל הטוב: ראיית הטוב הקיים- הרצון להגדילו- הגדלת הטוב הקיים על ידי מעשים ושוב ראיית הטוב הקיים אליו הגענו כרגע- הרצון להמשיך להתקדם- עשיית טוב. כך למעשה הטוב הולך וגדל. המטרה: החניך יבין את מעגליות ראיית הטוב- עשיית הטוב- הגדלת הטוב. החניך יגדיל את הטוב באופן מעשי במהלך הפעולה. View Resource Details
Goals:1. To think about the importance of dreams2. To consider the changes throughout Herzl's life and his dream3. To consider how we all need to dream and work to allow our dreams to become reality View Resource Details
מטרות הפעולה:התלמיד ידע שהתורה שבכתב והתורה שבע"פ ניתנו יחד באי"י והן מכילות את כל תחומי החיים כולל הנהגות חברתיות ומוסריות ובתוך התורה קיימת מסכת אבות המכילה אף היא הנהגות חברתיות ומוסריות.התלמיד יבין שראוי לכבד כל אדם בעצם היותו אדם.התלמיד יבין כי אדם המכבד את שאר הבריות, אין זה מפחית מכבודו, אלא להיפך- אדם המכבד את הבריות, הוא המכובד. View Resource Details
View Resource Details
מטרות השיעור 1. ההבנה שציפייה לישועה פירושה עשייה אקטיבית2. התבוננות בהיסטוריה חשובה כדי להבין את"התוכניות" של הקב"ה View Resource Details
מטרת הפעולה: לעורר אצל החניכים את הרצון לחיות חיי ערך ומסירות נפש למען אידיאלים. להגביר את תחושת השליחות והרצון לפעול ולשנות את המציאות. View Resource Details
מטרה: שהתלמיד יבין שעיקר האדם הוא לא הגוף אלא מה שבתוכו – הנפש. View Resource Details
Just as G-d is creative so to we should be creative. How can we add to this world? What can we as teenagers accomplish? View Resource Details
מטרת הפעילות: לעורר בחניכים את השאלה מהי עבורם זהות יהודית, וכיצד הצד היהודי בא לידי ביטוי בחיי היום יום שלהם. החניך ירגיש שהוא רוצה לדעת יותר וללמוד יותר על זהותו היהודית. View Resource Details
הקישור בין גשם והגשמה לחודש חשוון View Resource Details
מטרה : ההבנה מהי חרות , וכיצד היא קשורה לאדם המקיים תורה ומצוות. View Resource Details
מטרות : 1. שהחניכים יבינו את משמעותו של הזמן כמסגרת, שניתן להכניס בתוכה תוכן. 2. שהחניכים ישאפו לנצל את זמנם. View Resource Details
ver lo que significa agrader a Dios View Resource Details
מטרת הפעולה: החניכים יבינו מהי שליחות ויכירו שישנם סוגים רבים של שליחויות ולמעשה כל אחד הוא שליח ויש בכוחו לשנות. View Resource Details
BUT : Les Chanichim doivent sortir de la péoula en sachant qu’ils ont le choix dans l’orientation de leur vie, et quelle est la meilleure pour eux View Resource Details
Goals 1. To learn this story of Avraham2. To think about how much more our actions say, than our words3. Micro - macro. Bettering oneself will ultimately lead to bettering the world. View Resource Details
Le message à transmettre : En quoi un nom est-il important ? A vous d’expliquer à vos ‘hani’him son importance. Chacun de nous a un nom ou un surnom qui est le sien : c’est une particularité de notre personne qu’il ne faut pas mépriser. View Resource Details
מטרות הפעולה:· המשתתפים יבינו שלכל אדם יש תפקיד ושליחות בעולם. כל אדם מותיר חותם.· המשתתפים יבינו שכל אדם צריך למצוא את התפקיד והשליחות האישית המתאימה לו.· המשתתפים יבינו שכל מעשה שאדם עושה- ולו הקטן ביותר- משפיע על המהלך הכללי. View Resource Details
מטרה: שהחניך יבין שחרות זה לא "לעשות מה שבא לי", אלא שמשמעות להיות בן חורין היא לפעול על פי צו נפשו הפנימי של כל אדם. View Resource Details
Objective: (1) The chanichim will discuss the different ways in which one can fulfill the role of being an Or Lagoyim.(2) The chanichim will realize that they can affect change in the world, and will think of an Or Lagoyim project that they can implement in Camp this summer. View Resource Details
להראות שאין שום דבר רע באיחוד התרבות המערבית עם התרבות הישראלית View Resource Details
