The goal:The main communication between two people- is Hakshava- listening.During the day, when every-one runs from one place to another, when we feel we have to do a-lot of things, we don’t listening. We are hearing, but we aren’t listening. Not to ourselves, and more then that, not to the others.We hope, that this Peula, will open a little-bit the understanding of the Chanichim to listen more to each other, and it will bring our little neighborhood, and area, to be more patient, to hear, and to listen to the others.
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Atzmaut – is it a Torah value?
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For the chanichim to understand that first impression aren’t always correct and if they want to get to know someone better they must give them a chance.  
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La propuesta se inscribe en las actividades que permiten abordar la dinámica de funcionamiento de un grupo, a partir de explicitar cómo son considerados cada uno de sus miembros por el resto de los integrantes.La actividad consta de tres momentos, momento inicial de explicación de la consigna y establecimiento de las pautas por parte del coordinador; el segundo momento de desarrollo y un momento final de cierre. ObjetivosQue los chicos : - expresen sus impresiones acerca de los compañeros del grupo- reciban una impresión acerca de cómo cada uno es visto por sus compañeros- comprendan qué transmiten a los demás a través de sus actitudes cotidianas.
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To show the kids how we should stand up for what we believe in just like all our role models and people we look up to.
File Comments:  bully, bullying, belief, loyal, self confidence
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מטרת הפעולה: המטרה היא לערוף פעולת היכרות כיפית ואטרקטיבית, שתשבור את הקרח בין חברי הקבוצה לבין המפעיל ותגרום לאווירה משוחררת על מנת שהמשתתפים ירצו להמשיך ולבוא במשך כל השנה.
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Message à transmettre :Faire découvrir aux hanih’im l’histoire de ces femmes qui ont fait notre histoire récente mais aussi, faire comprendre aux hanih’im le rôle essentiel joué par la femme dans la thora.En bref, à une époque où la femme était loin d’être valorisée, le judaïsme, en avance sur son temps, a, de tout temps, reconnu la valeur extraordinaire de ces femmes
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1. To show the chanichim that they have already been taught certain stereotypes about other groups within Judaism.2. To try to understand the truth behind these stereotypes and to focus on positives aspects of other groups so that we can better relate to them.
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The goal:The main communication between two people- is Hakshava- listening.During the day, when every-one runs from one place to another, when we feel we have to do a-lot of things, we don’t listening. We are hearing, but we aren’t listening. Not to ourselves, and more then that, not to the others.We hope, that this Peula, will open a little-bit the understanding of the Chanichim to listen more to each other, and it will bring our little neighborhood, and area, to be more patient, to hear, and to listen to the others.
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 Madrij: esta sija (siguiendo el tema del majane) habla sobre dar las gracias a H” por todo, no solo por lo bueno sino también por lo malo……porque también por lo malo?  Por que a final de cuentas esto también será bueno. En esta sija veremos varios ejemplos, pero trata también de poner ejemplos tuyos y de tus janijim.
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To identify those areas in which we can learn from our non-Jewish teachers and acquaintances, as well as the limits we must place on our interaction with these individuals
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Tratar de entender la diferencia entre una y otra y aprender un poquito sobre estas dos mitzvot tan importantes.
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