מטרת הפעולה: שהחניכים ילמדו ויבינו את חשיבותה של עין טובה ולימוד זכות על אחרים. Ver detalles sobre el recurso
מטרות:1- שהחניך יפתח מודעות לקיומם של כישוריו הייחודיים. 2- שהחניך יבין את הצורך והחשיבות בפיתוח כישורים אלה, ובמאמצים הכרוכים בפיתוחם.3- שהחניך יעריך את משמעות הפיתוח האישי בשני רבדיה- עצמית וחברתית.4- שהחניך ישכיל ללמוד את דרך ההשתלבות העמוקה בחברה תוך שמירה על עצמיותו.5- פיתוח כישורים אישיים והשתלבות קבוצתית Ver detalles sobre el recurso
Le message à transmettre : La décision du collectif n’est pas toujours la bonne. Il n’existe pas de situation dans laquelle on doit s’empêcher de réfléchir et de trouver les raisons qui nous sont propres. Il faut être prêt à se lever pour les idéaux qui nous portent mais s’il faut être seul. Ver detalles sobre el recurso
מטרות:1. החניך יבין את הצורך לעצור ולבדוק מה עשיתי השנה.2. החניך יבין שהוא ורק הוא אחראי לחייו. Ver detalles sobre el recurso
מהי לקיחת אחריות? אחריות זה לא להתחמק, זה לעמוד באתגר, זה לקחת על עצמנו יותר Ver detalles sobre el recurso
מטרת היחידה: התלמידים יבינו שהגיבור של ימינו כפי שמצטייר בעיננו הוא גיבור של אשליה, יופי וזוהר ואינו גיבור אמיתי. Ver detalles sobre el recurso
מטרת הפעולה:עלינו לעצור ממרוץ החיים המטורף ולחשוב רגע מהי מטרתינו בעולם. למה אנחנו פה?איך אני יכול להשפיע בצורה הטובה ביותר על מנת לקדם את מטרותי?וכך נחיה עפ"י מסקנותינו ולא עפ"י הציווים החברתיים.File Comments: אמצעי עזר: ספר התיאוריה, שאלונים-מבחני תיאוריה,לוח תמרורים, חוברת קטעים (קטעי קריאה). הערות: יש להכין התמרורים מראש על דף או בריסטול בגודל 4A, ובעת קריאת הקטע חשוב שיהיה הקטע לכל אחד מין הקבוצה. את ה- ל '- יש להכין מראש כלומר ליגזור מבריסול אדום וכחול או מסול בצבע אדום וכחול.(על מנת לחלק לכל קבוצה כאשר עונים נכונה). Ver detalles sobre el recurso
Message à transmettre : 1) Que les hanihim sortent de la peoula en sachant qui était Ilan Ramon, son histoire, sa spécificité, pourquoi il est considéré comme un héros en Israël et dans le peuple juif.2) Faire réfléchir les hanihim sur ce qui est important pour eux, quels valeurs et objets ont une signification pour eux, qu’ils souhaiteraient garder toujours avec eux …même dans L’espace !!! Ver detalles sobre el recurso
מטרה: התלמיד יבין את חשיבותה של כל מילה שאנו מוציאים מהפה ולכן כמה אנו צריכים להיזהר בלשוננו לא לרכל, להעליב או לפגוע בחבר. Ver detalles sobre el recurso
File Comments: קטע זה נכתב ע"י תמר לנגמן ז"ל, תמר נפתרה מהמחלה בגיל 17, הקטע פורסם בספר "אעלה בתמר" שנכתב לזכרה, אחרי הקטע הנ"ל היא כתבה: זה בערך המשאלה שלי לתת טעם לחיי, משמעות קטנה (גם בתוך השגרה). להפוך את המילים הגדולות למעשים קטנים Ver detalles sobre el recurso
Ver detalles sobre el recurso
· To get people to be nicer to each other· To realise that it isn’t just a nice idea to be nice to each other but so much more· To learn that without loving yourself first there is no mitzvah Ver detalles sobre el recurso
חוברת שנכתבה ע"י בני עקיבא ישראל לקראת חודש ניסן.תוכלו למצוא כאן פעולות בנושאים: משמעות החירות האישית, חופש וחירות, לחץ ברתי, אחריות, ועל יכולת העשיה.משחקים לחג הפסח, רעיונות לפעילויות לחודש ניסן, הפעלות למסע פסח, וגם ערבים לפסח וקטעי מתאימים. Ver detalles sobre el recurso
Goals 1. To learn this story of Avraham2. To think about how much more our actions say, than our words3. Micro - macro. Bettering oneself will ultimately lead to bettering the world. Ver detalles sobre el recurso
OBJETIVO: Esta peula en realidad seria muy buena para un primer día de majane, pero también esta muy buena para relacionarla con cualquier tema que queramos tratar, por ej: cuanto vale la vida ponerle; precio al aire a los pulmones, etc.. ya se darán cuenta a lo que me refiero cuando explique la peula. Ver detalles sobre el recurso
