Ver detalles sobre el recurso
To discuss the mitzvah of V’Ahavta L’Reicha Kamocha (love your neighbor as you love yourself.) Ver detalles sobre el recurso
Goals: Teach about Shfichut Damim, Gilui Arayot and Avodah Zara, the three cardinal sins. Discuss why, even though life is so sacred, we are obligated to die instead of committing them. Ver detalles sobre el recurso
החניכים יבינו כי השמחה האמיתית איננה בהוללות, ובדברים חיצוניים ורגעיים כמו כסף, יופי, אוכל או עושר, אלא בנתינה ובעזרה לזולת. החניכים יבינו כי שמחה לאיד, למצוקתו של הזולת ולמפלתו איננה שמחה כלל. Ver detalles sobre el recurso
מטרות השיעור 1. ההבנה שציפייה לישועה פירושה עשייה אקטיבית2. התבוננות בהיסטוריה חשובה כדי להבין את"התוכניות" של הקב"ה Ver detalles sobre el recurso
מטרת הפעולה: להבהיר כי על כל אחד לסגל לעצמו הסתכלות חיובית על מעשי חברו. כלומר לדון אותו לכף זכות.File Comments: שאר הנספחים נמצאים בקובץ המצורף Ver detalles sobre el recurso
To learn about the Bar Kochba Revolt which was a last attempt to liberate Jerusalem from the Romans after the destruction of the Bayt HaMikdash. To discuss if the mass suicide at Massada was justified. Please note, Massada is not in Jerusalem, but rather the Negev. It is slightly off topic, but still a very important part of our story. Ver detalles sobre el recurso
Teach the story of the Lamed HeyFile Comments: Ver detalles sobre el recurso
מטרה: החניך יבין שעליו לבדוק האם הוא הצליח להתקדם ולנצל את יכולותיו וכוחותיו. Ver detalles sobre el recurso
GoalThe chanichim will understand the importance of giving to others not only when it’s comfortable and easy for them but also when it’s hard and they need to sacrifice of ourselves for others. Ver detalles sobre el recurso
To make the chanichim aware of caring for their closet circle To help the chanich identify what values he cares about most. Ver detalles sobre el recurso
נושא: "שוק תכונות"-משחק-פעילות, של היכרות וגיבוש בקבוצה.המטרות:א.שהחניך ייפתח מודעות עצמית כלפי תכונותיו ואופיו.ב. לאפשר לחניכים הכירות בקבוצה באמצעות חשיפת התכונות ודיון עליהן. Ver detalles sobre el recurso
