אישים

  1.    החניכים יבינו את החשיבות של הסתכלות מקורית וחשיבה מורכבת.

  2.    החניכים ילמדו על דמותו של הציוני הדתי, ועל הנטייה המסוכנת, אך הקיימת, לראות בו דמות פשרנית, שמגלמת קצת תורה, קצת עבודה, אך לא דרך שלמה,  שיש בה ממש.

  3.    החניכים יראו שבשילוב בין תחומים שונים קיימת נטייה לפשרנות, לויתורים,   להתמקדות באחד מהצדדים.

  4.    החניכים ילמדו על דמותו של הרב נריה, ועל דרכה של הציונות הדתית כפי שהוא האמין.

מטרה: הכרת מנהיגי ישראל על פי הדילמות עימן הם התמודדו.

מטרה:

1. שהחניכים יבינו מיהו מנהיג באמת

2. שהחניכים יכירו מנהיגים ישראליים ויהודים

3. שהחניכים יבינו שכל אחד יכול להיות מנהיג, ובתור מדריכים – אנחנו מנהיגים

ננסה ללמוד מדמותו של הרב נריה. נבין כי רק כאשר הדברים נובעים מפנימיות קדושה אמיתית ואינם בגדר סיסמאות הם מובילים לעשייה ממשית. דרוש קטר חם כדי לסחוב רכבת – דרוש לב מלא קודש, דרושה אמונה, ואידיאלים שהם הציר המרכזי של החיים כדי להפעיל נכון את חיי המעשה.

מטרות היחידה:

1.      הבנת דרכנו כדרך של "תורת חיים" לא של פשרנות, אלא של שילוב של שני דברים כשמכל אחד לוקחים קצת (חומר ורוח, ארציות  וקדושה, בניין ותורה וכו'...)

2.      התלמיד יבין כי הגבורה היומיומית מתבטאת בדברים הקטנים של  היומיום.

3.      התלמיד יבין שהגבורה היומיומית מתבטאת בדרכו של הרב נריה.

4.      התלמיד יבין כי גם הוא יכול להיות  גיבור.