תשובה

מטרתו של חלק זה להראות שלכל זמן יש את היחוד שלו וכאשר אנו מקדשים יום (לדוג' – חג) או חודש משאר הימים אנו בעצם מבדילים אותם מן השאר (לקדש =להבדיל).

נקודה נוספת: הזמן מתחיל מרגע מאד מסוים ונגמר ברגע מאד מסוים לדוג' – דקה לפני פסח מותר לאכול חמץ – אח"כ כבר אסור. החשיבות של ברית המילה היא ביום השמיני דווקא. "תהא השעה הזאת שעת רחמים ועת רצון מלפניך"

       ©          אם כל אחד יכול וצריך לחזור בתשובה אז מה זו בעצם תשובה?

מטרה: החניכים יבינו שהקב"ה עוקב אחרינו ורואה כל דבר שאנו עושים ולכן אנחנו צריכים כל הזמן להתנהג כמו שצריך.

ולדבר עם החניכים על כך שכמו שהם צפו במעשיהם של האנשים ברחוב, כך יש מישהו למעלה שבוחן את מעשינו יום יום שעה שעה.

מטרה:

החניך יבין שאחת ממטרות חודש אלול- עצירה ובדיקת השנה שברחה לה.

רקע:

כל החיים אנחנו רצים.

7 בבוקר,   השעון מצלצל,   מברשת שיניים,   מראה,   סלט ירקות,   תיק לבי"ס,   צלצול,   הפסקה,   ספר,   טלוויזיה,   ארוחת ערב,   טלפון,   מיטה.

7 בבוקר,   השעון מצלצל…     עוד שנה עברה.

לפעמים צריך גם לעצור ולבדוק: להרים את הראש כששוחים בבריכה, ולבדוק אם שחיתי בקו ישר.

מטרה:

החניך יבין שאחת ממטרות חודש אלול- עצירה ובדיקת השנה שברחה לה.

שלבים:

1. סדר היום שלי

2. משחק מסלול

3. מר אינזמן

4. סיכום

בד"כ אנחנו לא מבינים את גודל ההזדמנות שהקב"ה נותן לנו בכך שהוא קרוב אלינו בחודש אלול יותר מתמיד. יש הזדמנות לתקן את כל מה שעשינו כל השנה אבל יש לנו דברים אחרים לעשות… בימים אלו הקב"ה מחכה שנעשה אפילו משהו כחודו של מחט והוא כבר יעזור לנו לחזור בתשובה שלמה.

מטרת ההצגה – לעורר שאלות בנושא התשובה, שלאחר מכן יפתרו במהלך היחידות

רעיונות לחודש אלול

מטרה: שהחניכים יבינו שחזרה בתושבה היא לא רק שינוי קיצוני אלא מעשה קטן והתקדמות קטנה

               הם גם חזרה בתשובה.

מטרה: שהחניכים יבינו שהתפילה משמשת כנקודת עצירה והתבוננות ברצף החיים.

מטרה: שהחניכים יבינו שהעולם בנוי על נתינה ושמי שנותן באופן טיבעי גם מקבל.

"Chodesh Elul" is the month of remorse and "Chazara Betshuva" - this month prepares us for a new beginning starting "Rosh Hashanah