ראש השנה

סיפורו של יוס'ל שבטוח שהוא עושה נחת רוח לקב"ה בתפילתו אך אין הוא מבין כי תפילה היא לא כל התשובה.

O     החניך יבין שראש השנה הוא יום בריאת העולם ועל כן זהו יום הולדתו של העולם.

O     החניך יבין כי עלינו להודות לה' על העולם הנפלא שנתן לנו דווקא ביום בריאתו של העולם.

O     החניך יחגוג יום הולדת זה ע"י איחולים לו ולסביבתו.

O     החניך יכיר את הסימנים אותם אנו אוכלים ברה"ש ויטעם מעט את טעמו של החג.

מטרה: החניכים יבינו שהקב"ה עוקב אחרינו ורואה כל דבר שאנו עושים ולכן אנחנו צריכים כל הזמן להתנהג כמו שצריך.

ולדבר עם החניכים על כך שכמו שהם צפו במעשיהם של האנשים ברחוב, כך יש מישהו למעלה שבוחן את מעשינו יום יום שעה שעה.

רעיונות ומתודות לחודש תשרי

אני רוצה להיות יותר טוב, אני רוצה להתקדם, אבל, מה לעשות, שלפעמים אני עצלן, ולפעמים אני עייף, ולכן, צריך נחישות. נחישות לעמוד על מה שחשוב לי, נחישות להיות אני, נחישות להתקדם ולא ללכת אחורה.

מהם חיים בעלי משמעות ? מהו ניצול זמן ?

מה נעשה כאשר האידיאל הגדול מתנגש עם חיי שגרה ומה נשאר לנו לעשות עוד בעולם ?

1. החניך יעבור מסע אל עצמו על ידי שימוש בדמיון

2. החניך יבין שחלק חשוב מהחזרה בתשובה, היא הכרת עצמו.

"תשובה, תפילה וצדקה - מעברין את רע הגזרה" - כך נאמר בתפילת "ונתנה תוקף". מבין שלוש הדרכים הללו, הקלה ביותר, כך נראה היא הצדקה. תשובה דורשת שינוי ממשי בתוך האדם, תפילה דורשת כוונה שיכולה להיות מסובכת ורק צדקה דורשת

בסך הכל - צדקה. אז למה לא משתמשים בזה יותר ? אולי בגלל שזה כל כך פשוט וטבעי, ולנו נדמה שכדי לשנות את רע הגזרה צריך

דברים מסובכים. אולי יש גם סיבות אחרות. בכל אופן פעולה אחת - בוודאי שווה להקדיש לענין.

הפעולה שלהלן מנסה לבחון את מושג הצדקה מזוית קצת שונה מהרגיל, הפעולה מתאימה, להערכתינו דווקא לחניכים מבוגרים שלא יעשו צחוק מכל הענין. ואפשר לבצע אותה רק באותם ערים או יישובים שבהם קיימים התנאים והמצבים הנדרשים (ראה בהמשך)

רעיונות לצ'ופר לראש השנה ובכלל לתחילת שנה

מצגת על מהו ראש השנה ומהם המנהגים המרכזיים בו

מטרה: שיפנימו את המסר 'תשובה, תפילה וצדקה מעבירין את רוע הגזירה'

מטודות העברה: סרטים ודיון