חנוכה

מטרה: לחזק את הזהות היהודית, ושהחניך יבין שבחובתנו לפעול בצורה מסויימת על מנת להימנע מהשפעה מוחלטת של תרבות המערב.

מטרת היחידה:

* להבין מיהו גיבור. איזהו גיבור - הכובש את יצרו.

גבורה - מלשון התגברות, כל אחד יכול להיות גיבור.

* להבדיל בין סוגים שונים של גבורה: גבורת כוח (פיזי), גבורת נפש, גבורה חד-פעמית, גבורה יומיומית וכו'...

1. רענון מושגים, דמויות וסמלי חג הקשורים בחנוכה

2. סיכום חומר הנלמד בכתה בנושא חנוכה.

משחק בינגו לחנוכה עם שאלות בנושא

מבחינה היסטורית היהודים בתקופת החשמונאים הוכרחו לוותר על כל העולם הרוחני שלהם והמאבק התחיל (167-4  כאשר הם עמדו על שלהם ולא הסכימו לוותר. כאשר זהותם היהודית הייתה בסכנת הכחדה והיה צורך להגן על כך. חנוכה מאחד את כל הסימנים של הבית היהודי.

בתנועה הציונית הפך חג החנוכה לסמל של כוחניות יתירה, הערצת "מכבי מושיע ופודה", והעצמת גבורתו הצבאית. ההתמקדות בכוח הפכה והייתה סמלו המסחרי של ה"יהודי החדש", בעל השרירים, שלא יכרע ולא ישתחווה ושהשתחרר זה מכבר מתדמית היהודי ה"גלותי" ונטל את גורלו בידיו.

ד''ר עו''ד אביעד הכהן - 12/10/2004

מטרות:  א. להבין את משמעות הגבורה היומיות - מתבטאת בחיי היומיום.

ב. כל אחד יכול וצריך להיות גיבור, אני יכול להיות גיבור, הגבורה תלויה בי.

ג. גבורה יומיומית קשה הרבה יותר מגבורה חד-פעמית שידובר בה רבות,  ומכיוון שכך עלינו לעמול קשה וללמוד איך להתגבר.

מטרות היחידה:

1.      הבנת דרכנו כדרך של "תורת חיים" לא של פשרנות, אלא של שילוב של שני דברים כשמכל אחד לוקחים קצת (חומר ורוח, ארציות  וקדושה, בניין ותורה וכו'...)

2.      התלמיד יבין כי הגבורה היומיומית מתבטאת בדברים הקטנים של  היומיום.

3.      התלמיד יבין שהגבורה היומיומית מתבטאת בדרכו של הרב נריה.

4.      התלמיד יבין כי גם הוא יכול להיות  גיבור.

1.      להבין שגבורה אינה בהכרח כוח פיסי ואומץ לב בפני עצמו הגבורה  היא התמודדות ומסירת נפש על ערכי אמת.

2.      להבין שבכל אחד טמונה הגבורה  ולא רק ביחידי סגול, לכן כולנו נתבעים לגבורה. (לא בשמיים היא...)

1.       להבין מהי גבורה. עשיית דברים בצורה מבוקרת ולא בצורה יצרים בלבד.

2.       הבנה שבגבורה נמצאת בנפשו של כל אחד וע"י תרגול ועבודה עצמית כל אחד יכול להוציא לפועל.

3.       בימים אלה, מול המציאות של חולשה רוחנית צריך לעמול ולהתגבר וחובה עלינו להפוך את הגבורה לקניין וטבע.

מטרה-

לברר ע ם החניכים את המושג גבורה על פי דמויות המייצגות גבורה.

מטרות:

1. החניך יתוודע לסוגים שונים של גבורה.

2. החניך יתמודד עם השאלה - מיהו גיבור ?

3. החניך יבין כי כל אדם ניחן בתכונת הגבורה.