יום העצמאות

מטרה: א. שהחניכים יכירו את סמלי המדינה ויבינו את חשיבותם

          ב. שהחניכים יבינו שאת הערך שלהם הסמלים מקבלים על ידי עשיה.

סרטון עם תמונות רבות של חיילים

סרטון של הרב מימון שמברך שהחיינו לאחר הכרזת העצמאות

A movie of Rav Maymon making Shehechiyanu after the decleration of the state

סרטון של בן גוריון מכריז על הקמת המדינה

האיכות היא משנת תש"ח

קובץ כבד בהורדה איטית

a movie of Ben Goryon declaring the state

the quality is from 1948

its a hevy file

לפני שעם ישראל יצא לגלות, היו לנו את אותה השפה, אותם המנהגים, ואותו הלבוש.אך מאז שהתפזרנו לגלויות (בבל ואשור) השתננו.וכאשר חזרנו ארצה לא הצלחנו להכיר את אחינו-הם דיברו אחרת, התנהגו אחרת. וכיום, כשמדינת ישראל חוגגת 60, ניתן לומר שחזרנו לעצמנו, אנחנו עם אחד.

מטרה: שהילד יכיר, וידע קצת ממה שעבר על עמו, ידע איזה תהליך הוא עבר.והעיקר ידע איך הוא כיום.

מטרה: שהחניך-

ילמד על סוגי העדות שקיימות במדינה .

יבין שלמרות השוני בין העדות כולנו עם אחד מאוחד ומגובש.

1. מטרה:

התלמיד יכיר מקצת מהעדות הבונות את העם היהודי (קיבוץ גלויות), כמו כן יבין את המשמעות של הכמיהה לעלות לארץ ישראל מתוך הכרה בעלייה של עדות שונות.

1.החניך יבטא את מחשבותיו ותחושותיו כלפי ירושלים.

2.החניך יכיר את הייחודיות והמשמעות של צורת הבינוי בעיר דוד.

3.החניך יכיר בכך שלירושלים ולעיר דוד בתוכה יש משמעות רוחנית על עמ"י.

4.החניך ילמד על תכונותיו של דוד המלך, מלכה של עיר דוד.

 מחשבות על מפת ישראל מאת המאייר והסטיריקן דני קרמן

מטרה:

שהתלמיד ילמד על העליות השונות לאחר קום המדינה ועל היחודיות של כל עליה ועליה.

מטרות הפעולה:

שהחניך יקבל רקע מורחב על  העולים והעליות לארץ לפני קום המדינה (בין השנים 1882-1939)

שהחניך יבין שבכל השנים-גם כאשר לא הייתה קיימת מדינה, עדיין עלו יהודים ארצה,לא משנה הסיבה או המטרה,בכל זאת ארץ ישראל תמיד הייתה ותמיד תהיה של עם ישראל העם היהודי.