יום העצמאות

שירי ארץ ישראל- כאן, לצפון באהבה וקום והתהלך בארץ

שירי ארץ ישראל- עוד לא תמו כל פלאייך, בוא איתי אל הגליל והכל פתוח

מטרה: שהחניך יבין את הייחודיות של השירים הישראליים, וכן לספק לילדים חוויה של שירים ישראליים.

נלמד יחד עם החניכים את מקורות השמיטה ומדוע ניתנה לעמ"י.

הקב"ה נתן לנו מגוון של מצוות מכמה סיבות. סיבה אחת- על מנת לתת לנו שכר וסיבה שניה- על מנת לתקן בנו תכונות חשובות ומידות טובות. מצוות השמיטה מלמדת אותנו מה הן אמונה בה', ביטחון בו , אהבת הבריות וחשיבות לימוד התורה. ועוד יותר ע"י מצוות השמיטה אנו ממליכים את הקב"ה עלינו ועל הטבע כולו.

מטרה:

שהתלמיד יכיר וילמד את המושגים, הערכים וההלכות של שנת השמיטה בדרך חווייתית.

מטרת הפעולה

שהחניך יבין שהקב"ה אוהב אותנו, ולכן אנו צריכים לסמוך עליו ולקיים את מצוות השמיטה מתוך ידיעה שה' לא יעשה לנו משהו שיהיה רע בשבילנו, וכך לא נהיה לחוצים משנת השמיטה.

ë     הערה- פעולה זו מתמקדת יותר בדברים שניתן ללמוד מהשמיטה ופחות על מטרות השמיטה כגון אחדות, קדושת הארץ וכדו'...

מטרות: התלמידים ידעו מה קרה ביום ירושלים.

התלמידים יכירו את ירושלים בתקופות שונות בהיסטוריה דרך השערים שבה.

תמונות אלו שייכות לפעולה בנושא שערי ירושלים

לדון בסוגיית הכרת ביהדות

מבוא:הסיבה הראשונית לכך שצריך להעדיף את תוצרת הארץ היא העבודה שכשאנחנו קונים מתוצרת הארץ אנחנו מסייעים לכלכלה הישראלית(כלומר לעצמנו),וכשאנחנו קונים מתוצרת חוץ אנחנו מסייעים לכלכלת מדינה אחרת.

בפעולה זו ננסה להסביר לחניכים-דרך משחק-כיצד מתרחש תהליך הקניה,מהשלב של ייצור המוצר במפעל,ועד לשלב שהמפעל מצליח ומספק תעסוקה לעוד עובדים ישראלים-בזכות זה שקנינו מתוצרת הארץ.

הפעולה מיועדת לילדים בגלאי-10-13 המערך הראשון הוא ליום חול והשני לשבת .

מטרת הפעולה-להבין שכאשר אנחנו קונים מוצרים מתוצרת הארץ אנו מחזקים את עצמנו,וכשאנו קונים מוצרים מתוצרת חוץ אנחנו בעצם מחלישים את עצמנו.

החיקוי,ה"סטייל" וה"IN"

מבוא-אחת הבעיות הקשות בחברה הישראלית היא החיקוי.אנחנו רוצים להיות כמו תרבות המערב,להתלבש ,לאכול,לדבר כמוהם.החיקוי הזה גורם לכך שאנחנו תמיד חושבים שאם משהו הגיע מחו"ל, הוא מן הסתם יותר טוב ממה שמיוצר בארץ.אנחנו הרי רוצים לחקות,לא?

הביטוי הקשה ביותר לתופעה הזאת מתגלה אצל ילדים ובני נוער,שלא יודעים לבדוק מוצרים לעומקם,אלא שואפים להיות ב"סטייל" של כולם. בפעולה זאת ננסה להסביר לחניכים למה ה"סטייל" הזה מגוחך לחלוטין, ומדוע תוצרת הארץ עדיפה על תוצרת חוץ.

מטרת הפעולה:להבין שתוצרת הארץ באופן כללי לא פחות טובה מתוצרת חוץ.

מטרות משנה:

1)ללמוד לבדוק דברים לפני פנימיותם וטיבם ולא לפי המראה החיצוני שלהם.

2)ללמוד לבחור דברים לפי רצון וצורך אישיים ולא על מנת לחקות אחרים.