כללי

רקע:

כל החיים אנחנו רצים.

7 בבוקר,   השעון מצלצל,   מברשת שיניים,   מראה,   סלט ירקות,   תיק לבי"ס,   צלצול,   הפסקה,   ספר,   טלוויזיה,   ארוחת ערב,   טלפון,   מיטה.

7 בבוקר,   השעון מצלצל…     עוד שנה עברה.

לפעמים צריך גם לעצור ולבדוק: להרים את הראש כששוחים בבריכה, ולבדוק אם שחיתי בקו ישר.

מטרה:

החניך יבין שאחת ממטרות חודש אלול- עצירה ובדיקת השנה שברחה לה.

שלבים:

1. סדר היום שלי

2. משחק מסלול

3. מר אינזמן

4. סיכום

החניכים יבינו על מה מדבר ההמנון של מדינת ישראל

פוסטרים לתלייה בכיתה עם פתגמים שונים

)דיון מה אתם יודעים על הלכות שמיטה? האם למדתם על שמיטה בבית ספר?

  הסבר מתי התחילו לספור שנות שמיטה(בשנה ה 14 לכניסה של יהודים לארץ וסיום הכיבוש בימי יהושע שנת 1502 לבריאת הולם)

 הסבר קצר על הלכות שמיטה מה דאורריתא מה דרבנן וכו שמיטת כספים

  (הסבר מאד כללי כי זה נושא ענק ומסובך ואני לא רוצה לפסוק הלכות)

2)דיון קצר על טעמי או משמעות השמיטה

3)עיון בשלוש מקורות מרכזיים שמופיע בתורה ודרכם להבין את המשמעות

¶ מטרה: "לשקר אין רגליים"

התלמיד יקלוט עד כמה לא משתלם - לטווח ארוך, לשקר.

מטרות השיעור

1.                               לדבר על חשיבות לימוד תורה

2.                               בלימוד תורה יש "קבלת תורה" מחדש

מטרה: התלמיד יבין את חשיבותה של כל מילה שאנו מוציאים מהפה ולכן כמה אנו צריכים להיזהר בלשוננו לא לרכל, להעליב או לפגוע בחבר.