Teshuva

To remind the chanichim about the importance of Teshuva and teach them a few halachot of Teshuva.

The chanich will pass the process of Tshova- The 5 steps.

To show the kids that everyone is able to change themselves and their behaviour. To teach the kids the story of Yosef and his brothers, focusing on Yehuda’s teshuva and change.

מטרה: החניכים יבינו שהקב"ה עוקב אחרינו ורואה כל דבר שאנו עושים ולכן אנחנו צריכים כל הזמן להתנהג כמו שצריך.

מטרה:

החניך יבין שאחת ממטרות חודש אלול- עצירה ובדיקת השנה שברחה לה.

רקע:

כל החיים אנחנו רצים.

7 בבוקר,   השעון מצלצל,   מברשת שיניים,   מראה,   סלט ירקות,   תיק לבי"ס,   צלצול,   הפסקה,   ספר,   טלוויזיה,   ארוחת ערב,   טלפון,   מיטה.

7 בבוקר,   השעון מצלצל…     עוד שנה עברה.

לפעמים צריך גם לעצור ולבדוק: להרים את הראש כששוחים בבריכה, ולבדוק אם שחיתי בקו ישר.

מטרה:

החניך יבין שאחת ממטרות חודש אלול- עצירה ובדיקת השנה שברחה לה.

שלבים:

1. סדר היום שלי

2. משחק מסלול

3. מר אינזמן

4. סיכום

מטרת הפעולה:עלינו לעצור ממרוץ החיים המטורף ולחשוב רגע מהי מטרתינו בעולם. למה אנחנו פה?איך אני יכול להשפיע בצורה הטובה ביותר על מנת לקדם את מטרותי?

וכך נחיה עפ"י מסקנותינו ולא עפ"י הציווים החברתיים.

DOS CARAS TIENE LA TESHUVA: POR UN LADO ES UN PRECEPTO POSITIVO DE LA TORA; POR OTRO ES UN COMPLEJO PROCESO ESPIRITUAL QUE SE DA BAJO CIERTAS CONDICIONES. PRIMERAMENTE VAMOS A ACLARAR EL PROCESO ESPIRITUAL QUE ES LA TESHUVA,

PARA ENTENDER LUEGO SU SENTIDO RELIGIOSO.EN EL PROCESO ESPIRITUAL DE LA TESHUVA,

SE PUEDEN DIFERENCIAS TRES BASES:

       1.          RECONOCIMIENTO

DEL JET (ESTAR CONSCIENTES DE LO QUE HICIMOS Y DE QUE ESO ES UN JET)

       2.          ARREPENTIMIENTO POR LO SUCEDIDO.

       3.          DECISION

PARA EL FUTURO.(SIGNIFICA QUE DECIDIMOS NO COMETER MAS ESE JET)

שישוב האדם אל שורש נשמתו וכך ישוב אל אלוקים

מטרה:

החניכים יבינו שתהליך התשובה הוא תהליך של השתפרות אישית- אני לעומת מי שאני מסוגל להיות ולא אני לעומת החבר שלי.

מטרה: שהחניכים יבינו שחזרה בתושבה היא לא רק שינוי קיצוני אלא מעשה קטן והתקדמות קטנה

               הם גם חזרה בתשובה.

מטרה: שהחניכים יבינו שהתפילה משמשת כנקודת עצירה והתבוננות ברצף החיים.

מטרה: שהחניכים יבינו שהעולם בנוי על נתינה ושמי שנותן באופן טיבעי גם מקבל.