Judaismo

 Objetivo de la actividad: Enseñar un tema y luego jugar sobre él. Nuevamente, puede observarse que dicha actividad puede perfectamente utilizarse para un sinfín de temáticas, sea el “ciclo de vida judía”  u otros.

 La actividad: El madrij o more explica durante 20 minutos dos o tres temas relacionados con el ciclo de vida judía. Por ejemplo, puede explicar las razones y forma en que se realiza el Brit Mila, el Bar Mitzva, el casamiento de un judío, etc. Se trata de elegir temas relevantes que el madrij o more esta interesado en enseñar.

  Objetivo de la actividad: Trabajar con la identidad y valores de los janijim, en especial, cuando se trata de un grupo grande en donde a primera vista existen diferencias de identidad de subgrupos o bien, cuando queremos resaltar el común de las identidades de los individuos de nuestro grupo.

La cultura de nuestra generación tienta al hombre con una gran variedad de satisfacciones inmediatas que le llegan a él sin esfuerzo.

Frente a la cultura "moderna" - el mundo de la Torá es opuesto a ella. Se adquiere paulatinamente a partir del trabajo y el esfuerzo. Buenas cualidades no "nos caen desde arriba" sino que se adquieren a partir de invertir esfuerzos espirituales perseverantes durante largo tiempo.

1. Presentación de conflictos:

Describe a los participantes un conflicto que se desarrollara entre dos personas, la historia del conflicto la comienza a contar el madrij y se debe parar el relato en el medio; en ese momento se escogen dos participantes y se les pide continuar el conflicto en vivo...

El tema de esta Majane es el agradecimiento a Hashem en todo momento. Las Berajot es una de las mejores formas de agradecer lo que recibimos diariamente, por lo que conocerlas y estudiarlas a fondo nos ayudara en nuestra vida diaria.