Bnei Akiva

Lograr que los chicos entiendan que para pa formacion del Estado de Israel, todas las corrientes sionistas debieron trabajar unidas para lograr un objetivo

Que los janijim conozcan algunas cosas que hizo Hertzel para conseguir la creación de un Estado judío. Que aprendan qué lugares eran una opción para establecer el Estado Judío.

Hacer que los janijim aprecien el significado histórico de la Hapalá, sintiendo la misma presión durante la peulá.

que los janijim comprendan e interpreten el proceso de creación del estado de Israel

Enseñanza sobre la creación del estado.

Que los janijim conozcan la geografía de Israel, las ciudades más importantes y qué se hace en ellas.

Que el janij comprenda el valor que tiene Israel en esa tierra, más allá del aspecto religioso. Que sientan cuan importante es haber conseguido un estado, sin importar en que lugar se acentuó.

Que el Janij conozca lo especial que es la tierra de Israel y su pertenencia precisamente a nuesto pueblo.

Objetivo de la Peulá: Los janijim deberán enfrentarse al dilema que condiciona nuestro trabajo educativo en la "Golá" (fuera de Israel), ¿Se debe invertir en actividades educativas fuera de Israel, o todo tipo de inversión en las comunidades del Galut fortifica el asentamiento de los judíos en sus respectivos países?

EN LA BNEI TENEMOS NUESTROS PROPIOS CODIGOS Y FORMAS DE DE COMUNICARNOS, QUE ENTRE OTRAS COSAS NOS DIFERENCIAN DE OTRAS TNUOT  O PEULOT DE SHABAT A LA TARDE . Y NOS MUESTRAN ORGANIZADOS Y RESPONSABLES. PARA QUE QUERRAMOS MAS A LA TNUA ES IMPORTANTE QUE SEPAMOS COMO FUNCIONA.