But : 

Faire comprendre aux Hanihim que l’assimilation commence par un acte minuscule…

Par exemple des juifs qui se sont attablé lors du festin chez Ahachvéroch et qui n’ont fait que boire un petit verre de vin en compagnie des perses.

Réfléchir sur  la mémoire et ce que ça veut dire souvenir.

Savoir pourquoi il est important de se souvenir.

Apprendre qu’on est obligé de se souvenir d’Amalek, et de ce qu’ils ont fait.

Descriptif du projet pédagogique :

Transmettre aux hanihims les idéaux fondamentaux de la fête de Pourim au travers de peoulot, chacune étant liée à l’une des mitzvot de Pourim, tout au long de la semaine du mahané.

Montrer l’universalité de l’histoire de פורים.

Aider à preparer un shouk Pourim