Jerusalem

Paroles de "אם אשכחך ירושלים

Message à transmettre : Instruire les hanih’im sur l’importance du kotel et leur faire prendre conscience que les actions de chaque juif personnellement ont des conséquences énormes pour tout le peuple d’Israël

Le message à transmettre :

Expliquer  ce qu’est véritablement le Kotel et pourquoi il est devenu un symbole et un pôle pour le judaïsme de Galout.

But : 

Conduire les ‘hanih’im en erets Israël, au cœur de Jérusalem, dans la vieille villle. Les ‘hanih’im doivent sentir qu’ils ont fait le voyage et qu’ils sont « réellement » face au Kotel.

בניית ירושלים ע"י חומרים יומיומיים

כל 70 השמות לירושלים

מטרות

1. לברר עם בני הנוער מה משמעות "יום ירושלים" עבורם כיום, במלאת שלושים     שנה לשחרור העיר העתיקה בירושלים, ומה האופי שיש לשַוות ליום זה כדי     לשמרו לעתיד.

2. לברר את חלקנו בביסוס האופי והתכנים של "יום ירושלים" ובהבאתו לתודעת     הרבים.

3. לבדוק באמצעות קטעי מקורות כיצד נקבע חג מדרבנן לדורות.

שירון ליום ירושלים.

Ben Gurión y otros líderes sugieren transformar a la parte israelí de Jerusalén en la capital del Estado y a fin de conocer la posición del pueblo al respecto han decidido realizar una asamblea de representantes de diferentes posiciones...

Chevraya Aleph: Grades 1-6

Goal: To teach the chanichim the central role Yerushalayim plays in the Jewish world, and how this is seen through Aliyah L’Regel, and in Shmoneh Esreh.

Zach Grades 7-8

Goal: To teach the chanichim the centrality of Yerushalayim and the Beit Hamikdash, and how we should always be focused on it (whether by living there or by keeping it in our minds).

Chevraya Bet Grades 9-12

Goal: For the chanichim to understand why it is that all Jews, religious and secular alike, feel a kesher with Yerushalayim and see it as the center of the Jewish World

הרעיון:

מסע בעקבות החלומות/הכיסופים/הגעגועים של העם היהודי במשך השנים לירושלים באמצעות ערב המשלב מתודות שונות.