Youth Movement

1.discover the sentence “all for one, one for all “

                                      יהי כבוד חברך חביב עליך כשלך" "

2.build the Bnei Akiva semel puzzle.

Aleph: To learn as to what Bnei Akiva is all about! To learn about the semel and its significance. To understand what exactly is Torah ve’Avodah?

 Bet: To understand what exactly is Torah ve’Avodah?

The Chanichim should learn basic and important information about Bnei Akiva and identify and understand a bit more about Bnei Akita’s values and ideals.

Inform chanachim about mifkad to give them more understanding of this ritual.

The chanichim will have fun ,meet the group and the madrich

The chanich will come again to the next activity.

The chanich will get gain information about rosh hashana.

Goals:

The chanichim will have fun ,meet the group and the madrichThe chanich will come again to the next activity.The chanich will get gain information about rosh hashana.

For the chanichim to realize that they should be and stay strong in their ideology and convictions

A fun way for us to help our chanichim/ot to think about (and maybe even learn) the words of Yad Achim.

Goals:

To learn the Bnei Akiva anthemTo see how many important messages are in the song.To discuss some of the dilemmas that are hidden in the anthem.To play some fun group dynamics games

רקע:

ערכי העשייה שמשתנים מעת לעת בעטיין של התמורות שחלות במרוצת הדורות, מותירים אותנו, נוער שמנסה להגשים ולתרום לבניין העם והארץ, מבולבל חסר מעש ותוהה, האם עדין ישנו קשר בין הרעיונות שמייצגת הסיסמא תורה ועבודה ובין דרכה המעשית. למה, אם כן, הפער קיים? האם אפשר אחרת?  

מטרות הפעולה:

1.        לאבחן את מצבו של הנוער בבנ"ע, האם הוא מגשים בחייו את מטרת תו"ע?

2.        להבין שאנחנו, כיחיד וכשבט, יכולים לתרום להגשמת ערכי תו"ע.