The Promised Land

מטרה: התלמיד יבין את משמעות ההבטחה האלוקית, למרות שישנם הרבה קשיים בארץ, ולמרות שלכאורה נראה שעדיף לא להתיישב כאן, זאת הארץ המובטחת! ולכן גם אם יש קשיים הם נובעים ממהלך אלוקי בלתי מובן, אך אנו מאמינים שהוא לטובתנו.

חומרים/ אביזרים:

*תלבושת להצגה של המרגלים.

*פאזל של ההבטחה האלוקית

שלבי הפעולה:

1. פאזל של ההבטחה של הקב"ה לאברהם אבינו- הארץ המובטחת.

2. הצגה של חטא המרגלים.

3. דיון על החטא.

4. הצגת תמונות קשות מהארץ- ולאחר מכן דיון עליהן.

5. הקראת "לחיות בניו זילנד".

6. סיכום.

מהלך הפעולה:

1. נותנים לקבוצה להרכיב פאזל, בסופו של דבר יוצא:"כִּי אֶת כָּל הָאָרֶץ אֲשֶׁר אַתָּה רֹאֶה לְךָ אֶתְּנֶנָּה וּלְזַרְעֲךָ עַד עוֹלָם". (בראשית פרק יג פסוק טו).

מדברים איתם על ההבטחה של הקב"ה לאברהם-הארץ המובטחת.

2.הצגה של חטא המרגלים (נספח מס' 1 ) תוך שימת דגש על מגרעותיה של ארץ ישראל.

3.דיון: לשאול-אולי המרגלים צדקו ובעצם עדיף לא לכבוש את הארץ ולהיכנס אליה, אם זה כ"כ קשה... (לגרום לכך שיאמרו שזאת הארץ המובטחת ושאם ה' הבטיח- צריך להאמין שהוא יעזור בהכל).

לשאול על הדברים שהמרגלים אמרו:

*העם מפחיד! *הערים בצורות *יש ענקים *עמלק *"ארץ אוכלת יושביה".

 (אחרי שהילדים מחליטים ברוב פה שצריך להאמין בה' למרות הקשיים):

4.מראים תמונות של פיגועים/ מלחמות/ עוני/ שחיתות/ אבטלה (נספח מס' 2).

ומה אתם חושבים עכשיו?

5.מקריאים את "לחיות בניו זילנד"(נספח מס' 3)- מה הייתם עונים לו?

6.מסכמים:הארץ הובטחה לנו ע"י הקב"ה.ואם זה המקום שלנו, אז לא משנה כמה קשה לחיות בה- זה הציווי האלוקי וזה הגורל של העם היהודי.

בנוסף, הכל קורה כדי שנתגדל באמונה שלנו בה'. סיכום פרשת המרגלים באמצעות הפירוש שאומר שהכל בעצם לטובתנו היה, ולמרגלים היה קושי בהתבוננות עמוקה על הקשיים והכל בעצם היה תלוי באמונתם בה' (נספח מס' 4).

אנחנו לא ניו זילנדים , אנחנו יהודים שחיים בארצם באמונה שלמה!

ניתן למצוא את כל הנספחים הנדרשים בקובץ המצורף.