Torah VaAvoda

ver las distintas formas de asentamiento que hay como ser Moshav, Kibutz o Ishuv

 Los jóvenes estudiantes de la ieshivá,  estaban conmovidos , era ya imposible profundizar en el estudio no solamente de Guemará y Tosafot, sino aún en el de la sidrá con Rashi.   Corría el año 1938 y nos encontramos en un pueblito de Europa Oriental,  Dubno, cercano a Varsovia. Qué era lo que atormentaba tanto a los jóvenes estudiantes de la Ieshivá?

מטרת הפעולה:

הבנת הסיסמה "תורה ועבודה" ומתוך כך הבנת דרכה של התנועה.

To get the Chanichim thinking about the ways people help Israel. Maybe find ways for them to help even more then they do today.

רקע:

ערכי העשייה שמשתנים מעת לעת בעטיין של התמורות שחלות במרוצת הדורות, מותירים אותנו, נוער שמנסה להגשים ולתרום לבניין העם והארץ, מבולבל חסר מעש ותוהה, האם עדין ישנו קשר בין הרעיונות שמייצגת הסיסמא תורה ועבודה ובין דרכה המעשית. למה, אם כן, הפער קיים? האם אפשר אחרת?  

מטרות הפעולה:

1.        לאבחן את מצבו של הנוער בבנ"ע, האם הוא מגשים בחייו את מטרת תו"ע?

2.        להבין שאנחנו, כיחיד וכשבט, יכולים לתרום להגשמת ערכי תו"ע.

Goal:

To discuss the involvement of the chanich in Bnei Akiva today and in the future

To learn some sources about the way the Torah expects us to live.

Learning how the Torah VaAvodah Ideology is a clear message from the TorahUnderstanding the need to live in

Israel in order to keep the ideology.

המטרה:

 לא לדבר, לעשות!!

רקע:

מתוך אמונה שגם חניכים בשבטים הקטנים מסוגלים לעשות.

בכוחם טמון הרבה..

מטרות:

1. החניכים יבינו שבפנימיותו של כל אדם יש רצון טוב, והדברים שמעכבים את הטוב מלבוא-לידי-ביטוי, הנם חיצוניים לנו.

2. החניכים ילמדו שהרב נריה התייחס אל כל אדם בסבלנות, מתוך הגישה שכך ניתן לעורר את הטוב שבאדם.

3. החניכים יפנימו את הגישה הזו הן לגבי עצמם ( = עין טובה ) , והן לגבי אחרים  (= לדון לכף זכות ) .